Стаття 70. Міжнародне співробітництво у сфері професійної освіти
1. Заклади професійної освіти, інші суб’єкти освітньої діяльності, наукові установи, центр розвитку професійної освіти, їхні засновники, органи державної влади та органи місцевого самоврядування, які здійснюють міжнародне співробітництво у сфері професійної освіти, мають право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки з органами управління освітою та закладами освіти інших держав, міжнародними організаціями, фондами тощо. Забороняються міжнародне співробітництво у сфері професійної освіти, укладення угод про співробітництво, встановлення прямих зв’язків із: фізичною особою, яка є громадянином (підданим) держави, визнаної Верховною Радою України державою-агресором або державою-окупантом, чи держави, яка сприяє збройній агресії проти України, окупації/анексії території, яка відповідно до Конституції України входить до складу України; юридичною особою з іноземними інвестиціями держави, визнаної Верховною Радою України державою-агресором або державою-окупантом, чи держави, яка сприяє збройній агресії проти України, окупації/анексії території, яка відповідно до Конституції України входить до складу України, або зареєстрованою на території держави-агресора або держави-окупанта чи держави, яка сприяє збройній агресії проти України, окупації/анексії території, яка відповідно до Конституції України входить до складу України, або кінцевий бенефіціарний власник (контролер) якої є резидентом держави-агресора або держави-окупанта чи держави, яка сприяє збройній агресії проти України, окупації/анексії території, яка відповідно до Конституції України входить до складу України.
2. Органи державної влади та органи місцевого самоврядування, засновники закладу професійної освіти сприяють міжнародному співробітництву у системі професійної освіти.
3. Напрямами міжнародного співробітництва можуть бути: участь у міжнародних проектах та залучення експертів до модернізації системи професійної освіти; впровадження дуальної форми здобуття професійної о цтву у системі професійної освіти.
3. Напрямами міжнародного співробітництва можуть бути: участь у міжнародних проектах та залучення експертів до модернізації системи професійної освіти; впровадження дуальної форми здобуття професійної освіти; здобуття іноземцями професійної освіти та/або професійних кваліфікацій в Україні; проходження практичної підготовки, стажування та підвищення кваліфікації громадянами України за кордоном; участь у програмах двостороннього та багатостороннього міжнародного обміну здобувачами професійної освіти та стажування педагогічних працівників закладу професійної освіти; участь у міжнародних освітніх та наукових проектах; організація і участь у міжнародних конференціях, семінарах, круглих столах, міжнародних конкурсах професійної майстерності та інших заходах; розроблення спільних з іноземними закладами освіти освітніх програм; спільна видавнича діяльність; сприяння академічній мобільності педагогічних працівників та осіб, які здобувають професійну освіту; членство та/або участь у роботі міжнародних організацій та органів Європейського Союзу; інші напрями міжнародного співробітництва.
4. Органи державної влади, органи місцевого самоврядування створюють умови для міжнародного співробітництва закладу професійної освіти шляхом: 1) встановлення відповідних бюджетних призначень у державному та/або місцевих бюджетах; 2) фінансування внесків за членство в міжнародних організаціях, участі в заходах таких організацій; 3) сприяння відрядженню за кордон учасників освітнього процесу для педагогічної роботи чи стажування відповідно до умов міжнародних договорів України, а також договорів між закладами професійної освіти та іноземними партнерами, укладених на виконання освітніх проектів, що реалізуються за рахунок міжнародних грантів і коштів технічної допомоги.