Розділ II. ЗАСАДИ УТВЕРДЖЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ ТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ ІДЕНТИЧНОСТІПро основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичностіЧинний

Стаття 11. Особливості громадянської освіти

Q: Чи є Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності стаття 11 чинною?

Стаття 11 Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності України чинна на 23 квітня 2026 р.. Статус документа: Чинний.

Q: Які статті йдуть до і після 11 у Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності?

У Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності України 28 статей: попередня — ст. 10, наступна — ст. 12.

№ 2834-IXвід 13 грудня 2022 р.Стаття 11 з 28

1. Метою громадянської освіти є формування та розвиток громадянських компетентностей на основі загальнолюдських цінностей та суспільно-державних (національних) цінностей України. Здобуття громадянської освіти забезпечується суб’єктами освітньої діяльності.

2. Громадянська освіта в Україні спрямовується на формування та розвиток громадянських компетентностей через: 1) викладацьку діяльність; 2) просвітницьку діяльність; 3) соціальну рекламу; 4) залучення громадян до процесів формування та реалізації державної, регіональної і місцевої політики; 5) участь громадян у масових просвітницьких заходах.

3. Громадянська освіта охоплює усі види освіти (формальну, неформальну, інформальну), а також усі складники освіти, усі рівні освіти та всі вікові групи громадян.

4. Громадянська освіта має ґрунтуватися на суспільно-державних (національних) цінностях, цінностях особистої ефективності, правдивості та критичного мислення, взаємоповаги, відкритого спілкування та ефективної співпраці, захисту прав людини і громадянина.