Тип: Положення
№ 303
Дата: 04 вересня 2025 р.
Статус: Чинний
НАЦІОНАЛЬНА КОМІСІЯ ЗІ СТАНДАРТІВ ДЕРЖАВНОЇ МОВИ
РІШЕННЯ
04.09.2025 № 303
Зареєстровано в Міністерстві
юстиції України
28 жовтня 2025 року
за № 1566/44972
Про затвердження Положення про банк завдань для іспитів на рівень володіння державною мовою
Відповідно до пункту 7 частини першої статті 44, частини першої, четвертої статті 47, частини п'ятої статті 48 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної», підпунктів 7 і 8 пункту 4, абзацу першого пункту 7, пункту 12 Положення про Національну комісію зі стандартів державної мови, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 06 листопада 2019 року № 911, пункту 10 Порядку проведення іспитів на рівень володіння державною мовою, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14 квітня 2021 року № 409, пункту 5 розділу І Порядку перевірки рівня володіння державною мовою, затвердженого рішенням Національної комісії зі стандартів державної мови від 13 травня 2021 року № 20, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 08 липня 2021 року за № 897/36519 (у редакції рішення Національної комісії зі стандартів державної мови від 26 грудня 2023 року № 474), діючи в умовах уведеного в Україні воєнного стану, Національна комісія зі стандартів державної мови на засіданні (протокол від 04 вересня 2025 року № 68)
ВИРІШИЛА:
1. Затвердити Положення про банк завдань для іспитів на рівень володіння державною мовою, що додається.
2. Апаратові Національної комісії зі стандартів державної мови (Карбовська Ю.С.) забезпечити в установленому порядку подання цього рішення на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.
3. Це рішення набирає чинності з дня його офіційного опублікування.
4. Контроль за виконанням цього рішення покласти на члена Національної комісії зі стандартів державної мови Гриценко О.В.
Голова Національної комісії
зі стандартів державної мови
Юлія ЧЕРНОБРОВ
ПОГОДЖЕНО:
Перший заступник Міністра цифрової
трансформації України
Перший заступник Міністра культури
та стратегічних комунікацій України
Міністр освіти і науки України
Олексій ВИСКУБ
Галина ГРИГОРЕНКО
Оксен ЛІСОВИЙ
ЗАТВЕРДЖЕНО
Рішення Національної комісії
зі стандартів державної мови
04 вересня 2025 року № 303
Зареєстровано в Міністерстві
юстиції України
28 жовтня 2025 року
за № 1566/44972
Положення
про банк завдань для іспитів на рівень володіння державною мовою
І. Загальні положення
1. Це Положення визначає загальні засади формування та функціонування банку завдань для іспитів на рівень володіння державною мовою (далі - банк завдань), зокрема процедуру розроблення, рецензування, затвердження, зберігання, оновлення та вилучення завдань.
2. Терміни в цьому Положенні мають таке значення:
автоматизована інформаційна система «Банк завдань» (далі - АІС «Банк завдань») - складник інформаційно-комунікаційної системи «Іспитова система для визначення рівня володіння державною мовою» (далі - ІКС «Іспитова система»), з якою взаємодіє банк завдань для іспитів на рівень володіння державною мовою;
авторський блок - складник банку завдань, сукупність зразків завдань, які перебувають на етапі розроблення та/або рецензування й підготовки до затвердження, із супровідними документами;
аналітично-статистичний блок - складник банку завдань, сукупність засобів для збору, опрацювання та аналізу даних результатів тестування з метою отримання інформації щодо валідності випробовуваного завдання, психометричних показників завдань, кількісних показників банку завдань (загальна кількість завдань, кількість завдань окремого типу тощо);
апробація - перевірка й оцінка розроблених завдань щодо їхньої спроможності задовольнити вимоги перевірки рівня володіння державною мовою;
банк завдань для іспитів на рівень володіння державною мовою (далі - банк завдань) - сукупність засобів для формування та зберігання завдань, що структурно складається з авторського блоку, бібліотеки, сховища та аналітично-статистичного блоку;
бібліотека - складник банку завдань, сукупність затверджених Національною комісією зі стандартів державної мови (далі - Комісія) і готових для використання в іспитовій роботі завдань;
добірка завдань - завдання, визначені з метою додавання до бібліотеки банку завдань або вилучення з неї;
завдання - структурна одиниця іспитової роботи визначених форми, змісту, складності, що містить вимогу до дії, результат виконання якої оцінюється в балах;
замовлення на розроблення / рецензування завдання - перелік необхідних для розроблення / рецензування типів завдань відповідно до визначених потреб щодо наповнення чи оновлення бібліотеки банку завдань;
інструкція для авторів і рецензентів - документ, що містить правила для застосування під час розроблення завдань, визначає вимоги та регулює роботу авторів і рецензентів завдань;
інформаційна довідка завдання - сукупність інформації про завдання;
інформаційно-комунікаційна система «Лабораторія завдань» (далі - ІКС «Лабораторія завдань») - це сукупність інформаційних та електронних комунікаційних систем, які у процесі обробки інформації, необхідної для розроблення, аналізу та зберігання завдань для іспиту на рівень володіння державною мовою, діють як єдине ціле, є закритим ресурсом Комісії відповідно до наданих прав доступу та забезпечують функціонування банку завдань;
класифікатор - перелік кодів і найменувань класифікаційних груп;
психометричний аналіз - аналіз якості завдання за визначеними показниками;
рецензування завдань - оцінювання завдань на відповідність до визначених критеріїв;
специфікація іспитової роботи - параметри іспитової роботи, які визначають її структуру, послідовність завдань, їхню характеристику, форму та зміст;
статус завдання - індекс, що отримує завдання, відповідно до етапу роботи з ним (замовлення, на розробленні, на рецензуванні, на доопрацюванні, на затвердженні, затверджене, вилучене, відкладене тощо);
стимул - текстовий матеріал, елементи, малюнки тощо, з якими працює претендент, виконуючи одне або декілька завдань;
супровідні документи - документи, що відображають інформацію щодо процедури розроблення завдання, визначені інструкціями для авторів завдань і рецензентів завдань;
сховище - складник банку завдань, у якому містяться вилучені та/або відкладені завдання;
форма завдання - формальний спосіб представлення завдання.
Інші терміни в цьому Положенні вживаються у значеннях, наведених у Законах України «Про забезпечення функціонування української мови як державної», «Про захист інформації в інформаційно-комунікаційних системах», «Про електронні комунікації», Порядку проведення іспитів на рівень володіння державною мовою, затвердженому постановою Кабінету Міністрів України від 14 квітня 2021 року № 409 (далі - Порядок), Обов'язкових вимогах до створення (модернізації, модифікації, розвитку), адміністрування та забезпечення функціонування засобу інформатизації, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2025 року № 205 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 15 липня 2025 року № 893), Положенні про Національну комісію зі стандартів державної мови, затвердженому постановою Кабінету Міністрів України від 06 листопада 2019 року № 911, Порядку перевірки рівня володіння державною мовою, затвердженому рішенням Комісії від 13 травня 2021 року № 20, зареєстрованому в Міністерстві юстиції України 08 липня 2021 року за № 897/36519 (у редакції рішення Національної комісії зі стандартів державної мови від 26 грудня 2023 року № 474), Положенні про інформаційно-комунікаційну систему «Іспитова система для визначення рівня володіння державною мовою», затвердженому рішенням Комісії від 02 лютого 2024 року № 20, зареєстрованому в Міністерстві юстиції України 11 березня 2024 року за № 352/41697.
II. Структура банку завдань
1. Банк завдань складається із чотирьох складників: авторського блоку, бібліотеки, сховища, аналітично-статистичного блоку.
2. Авторський блок забезпечує:
формування замовлень на розроблення завдань;
розроблення завдань;
рецензування завдань;
редагування, доопрацювання та повторне рецензування завдань (за потреби);
підготовку добірок завдань до їх затвердження.
Замовлення відповідно до етапу виконання можуть отримувати статус: «сформоване», «у роботі», «виконане».
3. У бібліотеці зберігаються затверджені та готові до використання завдання і супровідні документи до них.
Завдання у бібліотеці банку завдань систематизовано за типом завдань.
4. Сховище забезпечує зберігання вилучених та/або відкладених завдань.
Потрапляючи до сховища, кожне завдання отримує статус відповідно до причини вилучення або відкладення і зберігається із супровідними документами.
5. Аналітично-статистичний блок забезпечує зберігання та/або створення інформації про якісні та/або кількісні параметри використання в іспитовому процесі затверджених завдань, про результати апробації зразків завдань, а також про роботу авторів та/або рецензентів завдань тощо.
6. Функціонування авторського блоку, бібліотеки, сховища й аналітично-статистичного блоку забезпечує ІКС «Лабораторія завдань».
До дати введення в промислову експлуатацію ІКС «Лабораторія завдань» взаємодія Комісії з авторами та рецензентами завдань здійснюється засобами системи електронного документообігу Комісії з дотриманням вимог законодавства України у сфері захисту інформації.
7. Технічні вимоги для створення ІКС «Лабораторія завдань», а також регламент роботи в ІКС «Лабораторія завдань» розробляє та затверджує Комісія.
8. Роботу банку завдань забезпечують працівники апарату Комісії, діяльність яких координує член Комісії, відповідальний за організацію роботи банку завдань, з дотриманням правил нерозголошення інформації відповідно до наданих прав доступу.
III. Автори завдань й рецензенти завдань
1. Комісія формує та затверджує Перелік авторів і рецензентів завдань.
2. Комісія затверджує на своєму засіданні Перелік авторів і рецензентів завдань за поданням члена Комісії, відповідального за організацію роботи банку завдань.
3. Працівник Комісії може бути автором та/або рецензентом завдань за згодою на громадських засадах.
4. Роботу авторів і рецензентів завдань організаційно забезпечують працівники апарату Комісії, діяльність яких координує член Комісії, відповідальний за організацію роботи банку завдань, з дотриманням правил нерозголошення інформації.
5. Рецензенти не можуть рецензувати завдання, авторами яких вони є.
6. Працівники апарату Комісії відповідно до посадових обов'язків забезпечують доступ до ІКС «Лабораторія завдань» та її адміністрування.
IV. Розроблення, рецензування та затвердження завдань
1. Завдання розробляють відповідно до замовлення, яке затверджує Комісія.
2. Замовлення, узяте автором до роботи, отримує статус «на розробленні». Завдання, завершене та подане до рецензування, отримує статус «до рецензування». Після підтвердження автором завершення розроблення завдання в авторському блоці банку завдань формується замовлення на рецензування.
3. Комісія надає авторам та/або рецензентам завдань необхідні для створення завдань документи, зокрема інструкції для авторів і рецензентів завдань іспиту на рівень володіння державною мовою, специфікації іспитової роботи на рівень володіння державною мовою тощо.
4. Інструкції для авторів і рецензентів, специфікації іспитових робіт, зразки іспитових робіт для іспитів, інші необхідні документи розробляє та затверджує Комісія.
5. Усі завдання проходять процедуру анонімного подвійного рецензування. Два рецензенти послідовно рецензують завдання й надають висновки про якість тексту й завдань. Рецензент може погодити завдання без зауважень або висловити аргументовані зауваження та запропонувати покращення.
6. Терміни виконання замовлення не повинні перевищувати зазначених у замовленні часових меж на розроблення та/або рецензування, про що зазначається у договорі про відшкодування витрат за надання послуг з розроблення та/або рецензування завдань.
7. Одне завдання може бути надіслане авторові на доопрацювання та на повторне рецензування не більше двох разів.
8. Завдання, які не були схвалені після доопрацювання обома рецензентами, повертають авторові разом із рецензіями на них. Такі замовлення вважають не виконаними.
9. Завдання, які отримали схвалення від обох рецензентів, отримують статус «до затвердження». Працівник апарату Комісії за погодженням із членом Комісії, відповідальним за організацію роботи банку завдань, із завдань зі статусом «до затвердження» формує добірки завдань для їх затвердження на засіданні Комісії.
10. Члени Комісії ознайомлюються з підготовленою до затвердження добіркою завдань із дотриманням правил нерозголошення інформації.
11. Після затвердження добірок завдань кожне завдання отримує статус «екзаменаційне» та потрапляє до бібліотеки банку завдань.
12. Працівник апарату Комісії та/або член Комісії, відповідальний за організацію роботи банку завдань, вносять затверджені завдання до іспитової інформаційно-комунікаційної системи не пізніше наступного дня після ухвалення рішення Комісії про затвердження завдань.
V. Оновлення бібліотеки банку завдань та вилучення завдань з бібліотеки банку завдань
1. Оновлення бібліотеки банку завдань передбачає редагування (за потреби) наявних у банку завдань, додавання нових завдань до бібліотеки банку завдань і вилучення завдань із неї.
2. Оновлення банку завдань відбувається систематично відповідно до плану роботи Національної комісії зі стандартів державної мови на підставі рішень Комісії.
3. Процедуру оновлення банку завдань забезпечує працівник апарату Комісії відповідно до посадових обов'язків із дотриманням правил нерозголошення інформації та координує член Комісії, відповідальний за організацію роботи банку завдань.
4. Підготовку аналітичної довідки про роботу банку завдань координує член Комісії, відповідальний за організацію роботи банку завдань, та забезпечує працівник апарату Комісії відповідно до посадових обов'язків.
5. Вилучені з бібліотеки банку завдань одиниці отримують статус відповідно до причини вилучення та зберігаються у сховищі банку завдань разом із супровідними документами.
VI. Контроль якості завдань
1. Завдання, рекомендовані до затвердження, можуть проходити процедуру апробації.
2. Учасниками апробації не можуть бути працівники Комісії.
3. Апробацію забезпечують працівники апарату Комісії відповідно до посадових обов'язків із дотриманням правил нерозголошення інформації та контролює член Комісії, відповідальний за організацію роботи банку завдань.
4. Кількість учасників апробації становить не менше 30 осіб.
5. Проведення психометричного аналізу завдань за результатами апробації забезпечує апарат Комісії та/або залучені фахівці з психометричного аналізу (на підставі укладеного договору про відшкодування витрат за надання послуг з розроблення та/або рецензування завдань).
6. За результатом психометричного аналізу складають висновок. Комісія затверджує форму такого висновку. У разі негативної оцінки завдання вилучають із добірки до затвердження. Таке завдання потрапляє до сховища банку завдань.
7. Аналіз завдань іспитів здійснюється постійно засобами аналітично-статистичного блоку. Аналіз завдань іспитів забезпечують працівники апарату Комісії відповідно до посадових обов'язків із дотриманням правил нерозголошення інформації та контролює член Комісії, відповідальний за організацію роботи банку завдань.
Голова Національної комісії
зі стандартів державної мови
Юлія ЧЕРНОБРОВ