Тип: Наказ
№ 317
Дата: 26 травня 2005 р.
Статус: Чинний
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАКАЗ
26.05.2005 N 317
Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 25 червня 2005 р. за N 685/10965
Про затвердження Положення про Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами
З метою удосконалення методичної роботи з педагогічними і керівними кадрами професійно-технічних навчальних закладів, підвищення їх кваліфікації та фахового рівня в умовах переходу на новий зміст і структуру навчання, активізації діяльності методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів НАКАЗУЮ:
1. Провести впродовж 2005 року Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами (далі - огляд-конкурс).
2. Затвердити Положення про Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами (додається).
3. Департаменту професійно-технічної освіти (Десятов Т.М.), Науково-методичному центру професійно-технічної освіти (Паржницький В.В.):
3.1. Забезпечити відповідно до затвердженого Положення проведення IV (завершального) етапу огляду-конкурсу та підбиття його підсумків.
3.2. Провести в IV кварталі 2005 року науково-практичну конференцію з проблем діяльності методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів.
4. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій забезпечити активну участь науково-методичних центрів професійно-технічної освіти, інститутів післядипломної педагогічної освіти у зазначеному огляді-конкурсі.
5. Скасувати наказ Міністерства освіти і науки від 14.09.2004 N 727 ( v0727290-04 ) "Про Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами".
6. Контроль за виконанням наказу покласти на першого заступника Міністра освіти і науки України Жебровського Б.М.
Міністр С.М.Ніколаєнко
ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міносвіти і науки України 26.05.2005 N 317
Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 25 червня 2005 р. за N 685/10965
ПОЛОЖЕННЯ про Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами
1. Загальні положення
Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами (далі - огляд-конкурс) у системі післядипломної педагогічної освіти спрямований на активізацію і вдосконалення діяльності та навчально-методичного і кадрового забезпечення методичних кабінетів, поліпшення умов роботи методичних працівників, спонукання їх до творчої пошукової діяльності.
2. Мета огляду-конкурсу
Головною метою огляду-конкурсу є вдосконалення методичної роботи з педагогічними і керівними кадрами професійно-технічних навчальних закладів, підвищення їх кваліфікації та фахового рівня в умовах переходу на новий зміст і структуру навчання; огляд їх наукового, навчально-методичного і кадрового забезпечення, виявлення і поширення сучасних технологій і моделей, оптимальних форм і методів роботи з педагогічними кадрами.
3. Мета і завдання огляду-конкурсу
3.1. Виявлення стану реалізації завдань і напрямків роботи методичних кабінетів з педагогічними кадрами, визначених постановою Кабінету Міністрів України від 5 серпня 1998 року N 1240 ( 1240-98-п ) "Про затвердження Положення про професійно-технічний навчальний заклад".
3.2. Пошук сучасних ефективних форм і методів організації і проведення методичної роботи в умовах переходу на новий зміст і структуру професійно-технічної освіти.
3.3. Пропагування досвіду співпраці методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів з регіональними навчально-методичними центрами професійно-технічної освіти з питань підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.
3.4. Виявлення ефективних масових, колективних, групових та індивідуальних форм роботи з педагогічними кадрами, у тому числі з використанням сучасних комп'ютерних технологій, що забезпечують належні умови для безперервного професійного вдосконалення і зростання майстерності педагогічних і керівних кадрів освіти.
3.5. Визначення ефективності діяльності місцевих органів виконавчої влади як засновників методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів щодо їх фінансового, матеріально-технічного забезпечення, у тому числі комп'ютерною технікою, і господарського обслуговування.
4. Керівництво оглядом-конкурсом
4.1. Керівництво оглядом-конкурсом здійснюється Всеукраїнським оргкомітетом, на який покладається відповідальність за його організацію та підбиття підсумків; призерів і переможців огляду-конкурсу визначає Всеукраїнське журі.
До складу Всеукраїнського оргкомітету і журі входять відповідальні працівники Міністерства освіти і науки України та його підвідомчих установ, керівники обласних (міських) управлінь освіти і науки та Міністерства освіти і науки Автономної Республіки Крим, Навчально-методичних центрів професійно-технічної освіти, досвідчені методисти, викладачі та інші педагогічні працівники професійно-технічних навчальних закладів, представники громадських організацій.
4.2. В Автономній Республіці Крим, областях, у містах Києві та Севастополі регіональні огляди-конкурси проводять відповідно республіканський, обласні та міські (далі - регіональні) оргкомітети і журі, до складу яких входять керівники та працівники управлінь освіти і науки, Навчально-методичних центрів професійно-технічної освіти, методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів , досвідчені викладачі, методисти, представники асоціацій педагогічних працівників, професійних та творчих спілок, громадськості.
4.3. Склад Всеукраїнського оргкомітету та склад Всеукраїнського журі огляду-конкурсу затверджуються наказом Міністерства освіти і науки України, регіональних - Міністерством освіти Автономної Республіки Крим, управліннями освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій.
5. Порядок проведення конкурсу
Конкурс проводиться в IV етапи:
I етап (попередній) - методичні кабінети протягом II півріччя навчального року готують і в березні-квітні поточного року надсилають регіональним оргкомітетам заявки з відповідними матеріалами для участі в огляді-конкурсі.
II етап (регіональний) - регіональні оргкомітети та журі розглядають надіслані матеріали, визначають переможців і призерів конкурсу і до 1 червня 2005 року надсилають Всеукраїнському оргкомітету огляду-конкурсу відповідні матеріали для участі переможців на наступних етапах конкурсу: 04070, м. Київ, вул. Сагайдачного, 37, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти, відділ методичного забезпечення загальноосвітньої підготовки.
III етап (заочний) - протягом квітня-травня журі огляду-конкурсу розглядає матеріали, надіслані регіональними оргкомітетами і журі, та визначає шість кращих із них.
IV етап (завершальний) - протягом вересня 2005 року члени журі огляду-конкурсу безпосередньо ознайомлюються з роботою шістьох методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів і визначають серед них переможця та призерів, а відповідні висновки подаються Всеукраїнському оргкомітету.
Всеукраїнський оргкомітет розглядає подання Всеукраїнського журі та до 1 жовтня 2005 року приймає остаточне рішення про переможців та призерів конкурсу, яке затверджується наказом МОН України.
6. Учасники огляду-конкурсу
В огляді-конкурсі участь беруть на регіональному рівні, як правило, усі методичні кабінети професійно-технічних навчальних закладів даного регіону згідно з поданнями Міністерства освіти і науки Автономної Республіки Крим та відповідних управлінь освіти і науки обласних (міських) державних адміністрацій; на III етапі - переможці регіональних оглядів-конкурсів на подання відповідних управлінь освіти і науки; на завершальному IV етапі - шість методичних кабінетів, визначених Всеукраїнським журі в результаті розгляду відповідних матеріалів на заочному етапі.
7. Матеріали, що надсилаються на огляд-конкурс
7.1. Заявка на участь в огляді-конкурсі.
7.2. Подання Міністерства освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, що містять довідку про навчально-матеріальну базу, у тому числі оснащення їх комп'ютерною технікою, та їх кадрове забезпечення.
7.3. Висновок відповідного Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти про стан і результативність методичної роботи з педагогічними кадрами в професійно-технічному навчальному закладі, моніторинг навчальних досягнень учнів професійно-технічних навчальних закладів, проведення масових заходів, у тому числі конференцій, семінарів, конкурсів, виставок, фестивалів: довідка про кадрове забезпечення методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів (додаток 1); довідка про матеріально-технічне забезпечення методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів (додаток 2); довідка про проведення масових заходів методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів (додаток 3).
7.4. Річний план роботи методичного кабінету професійно-технічних навчальних закладів на навчальний рік та додатки до нього: циклограми, схеми, діаграми, які детально висвітлюють структуру діяльності методичного кабінету.
7.5. Система планування методичної роботи з керівними та педагогічними кадрами закладів освіти регіону на навчальний рік.
7.6. Відеозапис не більше трьох масових заходів, у тому числі семінару, "круглого столу", засідання методичного об'єднання тощо.
7.7. Бібліографія та відповідна друкована продукція методичного кабінету професійно-технічних навчальних закладів, публікації його працівників у педагогічний пресі.
7.8. Картотека матеріалів перспективного педагогічного досвіду, оформлена працівниками методичного кабінету професійно-технічних навчальних закладів та схвалена методичною радою відповідного рівня.
8. Вимоги до матеріалів, що надсилаються на огляд-конкурс
Матеріали, що подаються на огляд-конкурс, повинні розкривати:
- якість та ефективність методичної роботи з педагогічними кадрами, організацію та результативність системи безперервного вдосконалення фахової майстерності та підвищення кваліфікації педагогічних кадрів;
- адресну методичну допомогу керівним та педагогічним кадрам професійно-технічного навчального закладу;
- організацію і проведення досліджень з питань упровадження сучасних методик, технологій навчання і виховання, удосконалення форм і методів роботи з педагогічними кадрами, участь працівників методичного кабінету професійно-технічних навчальних закладів в організації діяльності експериментальних педагогічних майданчиків, творчих груп тощо;
- систему виявлення, апробації та впровадження в практику провідного педагогічного досвіду, навчально-методичної літератури, освітніх технологій і сучасних психолого-педагогічних досліджень;
- розробку та впровадження ефективних систем розвитку творчої ініціативи педагогічних працівників, залучення їх до активної участі в конкурсах професійної майстерності;
- співпрацю методичних кабінетів Навчально-методичних центрів професійно-технічної освіти з інститутами післядипломної педагогічної освіти, науковими установами та вищими навчальними закладами щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників шляхом залучення їх до науково-пошукової роботи на відповідних кафедрах;
- організацію і проведення конкурсів і змагань серед здібної учнівської молоді;
- наявність у методичних кабінетах професійно-технічних навчальних закладів наочної та просвітницької інформації.
9. Відзначення переможців огляду-конкурсу
Переможці регіонального огляду-конкурсу нагороджуються грамотами відповідного органу управління освіти і можуть бути представлені в установленому порядку до відзначення їх МОН України. Окремим методичним кабінетам професійно-технічних навчальних закладів, які не стали переможцями, може бути наданий статус "Кращий за напрямками діяльності".
Методичні кабінети професійно-технічних навчальних закладів, що стали переможцями і призерами огляду-конкурсу, нагороджуються дипломами відповідно I, II і III ступенів, а їх працівники - грамотами МОН України, а також можуть бути представлені в установленому порядку до відзначення урядовими нагородами та почесними званнями.
Працівники методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів можуть бути відзначені також грошовими преміями та цінними подарунками, порядок вручення яких визначається Всеукраїнським та регіональними оргкомітетами і журі залежно від наявних умов і можливостей, у тому числі за рахунок залучення позабюджетних коштів.
Директор Науково-методичного центру професійно-технічної технічної освіти В.В.Паржницький
Заступник директора адміністративно-господарського департаменту В.Г.Пужайло
Додаток 1 до пункту 7.3 Положення
ДОВІДКА про кадрове забезпечення методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів
------------------------------------------------------------------
| N |Прізвище,|Посада|Педа- |Стаж | Кваліфікаційний | Кількість |
|з/п| ім'я, |(штат-|гогіч-|робо-| рівень | праців- |
| |по бать- | ний | ний |ти на| спеціалістів | ників, |
| | кові | пра- | стаж |даній| | що мають |
| | | ців- |роботи|поса-|-----------------+------------|
| | | ник, | | ді |вища| I | II|спе-|учене |нау- |
| | |суміс-| | |ка- |ка-|ка-|ціа-|звання|ковий|
| | | ник) | | |те- |те-|те-|ліст| |сту- |
| | | | | |го- |го-|го-| | |пінь |
| | | | | |рія |рія|рія| | | |
| | | | | | | | | | | |
|---+---------+------+------+-----+----+---+---+----+------+-----|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|---+---------+------+------+-----+----+---+---+----+------+-----|
| | | | | | | | | | | |
------------------------------------------------------------------
Директор Науково-методичного центру професійно-технічної технічної освіти В.В.Паржницький
Заступник директора адміністративно-господарського департаменту В.Г.Пужайло
Додаток 2 до пункту 7.3 Положення
ДОВІДКА про матеріально-технічне забезпечення методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів
1. Характеристика навчальних приміщень
------------------------------------------------------------------
| N | Найменування приміщень |Кіль-|Загальна| Число |
|з/п| |кість| площа |наявних|
| | | | | місць |
|---+-------------------------------------+-----+--------+-------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---+-------------------------------------+-----+--------+-------|
| | | | | |
------------------------------------------------------------------
2. Наявність і використання обладнання та технічних засобів навчання
------------------------------------------------------------------
|N з/п | Найменування обладнання | Кіль- |
| | | кість |
|------+-------------------------------------------------+-------|
| 1 | 2 | 3 |
|------+-------------------------------------------------+-------|
| | | |
------------------------------------------------------------------
3. Бібліотечний фонд та його використання
------------------------------------------------------------------
| Література | Підручники, | Методичні | Періодичні |
| | навчальні | розробки | видання |
| | посібники | (кількість | (кількість |
| | (кількість | примірників) | примірників) |
| | примірників) | | |
|-----------------+---------------+---------------+--------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|-----------------+---------------+---------------+--------------|
|З питань: | | | |
|- педагогіки | | | |
|- психології | | | |
|- правових | | | |
|- політологічних | | | |
|- економічних | | | |
|- управлінських | | | |
| (державне | | | |
| управління та | | | |
| державна | | | |
| служба) | | | |
|- соціально- | | | |
| гуманітарних | | | |
|- фахових | | | |
| дисциплін тощо | | | |
------------------------------------------------------------------
Директор Науково-методичного центру професійно-технічної технічної освіти В.В.Паржницький
Заступник директора адміністративно-господарського департаменту В.Г.Пужайло
Додаток 3 до пункту 7.3. Положення
ДОВІДКА про проведення масових заходів методичних кабінетів професійно-технічних навчальних закладів
------------------------------------------------------------------
| N | Форми і методи роботи | Кількість за |Організатори|
|з/п| | поточний рік | |
| | | | |
|---+--------------------------------+--------------+------------|
|1 | 2 | 3 | 4 |
|---+--------------------------------+--------------+------------|
|I |Традиційні форми роботи | | |
| 1 | Лекції | | |
| 2 | Семінари | | |
| 3 | Відкриті уроки | | |
| 4 | Засідання творчих груп | | |
|---+--------------------------------+--------------+------------|
|II |Нові форми роботи | | |
| 5| Конкурс "Учитель року" | | |
| 6| Конкурс педагогічної майстер- | | |
| | ності й педагогічних досягнень | | |
|---+--------------------------------+--------------+------------|
|III|Нетрадиційні форми роботи | | |
| 7 | Семінари керівників авторських | | |
| | шкіл і програм | | |
| 8 | Ділові ігри | | |
| 9 | Психологічні практикуми | | |
| 10| Семінар з підготовки викладачів| | |
| | до роботи в інноваційному | | |
| | режимі | | |
| 11| Експертні ради з інновацій | | |
------------------------------------------------------------------
Директор Науково-методичного центру професійно-технічної технічної освіти В.В.Паржницький
Заступник директора адміністративно-господарського департаменту В.Г.Пужайло