Про затвердження плану заходів щодо інтеграції діяльності наукових установ та вищих навчальних закладів на 2006 рік

Тип: Розпорядження

№ 322-р

Дата: 07 червня 2006 р.

Статус: Чинний

КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

РОЗПОРЯДЖЕННЯ від 7 червня 2006 р. N 322-р Київ

Про затвердження плану заходів щодо інтеграції діяльності наукових установ та вищих навчальних закладів на 2006 рік

1. З метою підвищення рівня підготовки висококваліфікованих кадрів для наукової сфери і промисловості затвердити план заходів щодо інтеграції діяльності наукових установ та вищих навчальних закладів на 2006 рік (додається).

2. Міністерствам, іншим центральним і місцевим органам виконавчої влади, Національній та галузевим академіям наук забезпечити виконання затвердженого цим розпорядженням плану заходів і надіслати до 1 лютого 2007 р. МОН інформацію про стан справ для її узагальнення та подання до 10 лютого Кабінетові Міністрів України.

Прем'єр-міністр України Ю.ЄХАНУРОВ

Інд. 28

Додаток до розпорядження Кабінету Міністрів України від 7 червня 2006 р. N 322-р

ПЛАН заходів щодо інтеграції діяльності наукових установ та вищих навчальних закладів на 2006 рік

------------------------------------------------------------------

| Зміст заходу | Відповідальні | Строк |

| | за виконання |виконання|

|------------------------------------+-----------------+---------|

|1. Проведення моніторингу та |МОН | IV |

| системного аналізу результатів |Мінпромполітики | квартал |

| досліджень у галузі природничих, |МЗС | |

| суспільних і гуманітарних наук з |інші центральні | |

| метою удосконалення системи |органивиконавчої | |

| наукового супроводження у сфері |влади Національна| |

| освіти відповідно до вимог |академія наук | |

| Болонського процесу | | |

|------------------------------------+-----------------+---------|

|2. Розроблення пропозицій щодо: |МОН | III |

| удосконалення порядку формування |Мінекономіки | квартал |

| державного замовлення з підготов-|Мінпромполітики | |

| ки висококваліфікованих кадрів |Мінпраці | |

| для галузей промисловості з |інші центральні | |

| урахуванням їх потреб та вимог |органи виконавчої| |

| Класифікатора професій ДК 003-95 |Влади Рада | |

| ( v0257217-95 ) |міністрів | |

| і переліку напрямів та |Автономної | |

| спеціальностей, за якими |Республіки Крим, | |

| здійснюється підготовка фахівців |обласні, Київська| |

| у вищих навчальних закладах за |і Севастопольська| |

| відповідними |міські | |

| освітньо-кваліфікаційними рівнями|держадміністрації| |

| | | |

| розвитку системи |Мінпромполітики | -"- |

| навчально-науково-виробничих |МОН | |

| комплексів, визначення |інші центральні | |

| науково-технічних напрямів їх |органи виконавчої| |

| діяльності та механізму |влади Національна| |

| стимулювання впровадження у прак-|академія наук | |

| тику результатів наукових | | |

| досліджень | | |

|------------------------------------+-----------------+---------|

|3. Удосконалення вітчизняної |МОН | IV |

| освітньо-наукової інфраструктури |Мінпромполітики | квартал |

| та системи проведення |інші центральні | |

| фундаментальних і прикладних |органи виконавчої| |

| наукових досліджень у вищих |влади Національна| |

| навчальних закладах та наукових |академія наук | |

| установах, впровадження наукових | | |

| результатів у навчальний процес | | |

|------------------------------------+-----------------+---------|

|4. Залучення до навчально-виховного |МОН | IV |

| процесу і дослідницької роботи |інші центральні | квартал |

| у вищих навчальних закладах |органи виконавчої| |

| вчених Національної та галузевих |влади Національна| |

| академій наук |академія наук | |

| |Українська | |

| |академія аграрних| |

| |наук Академії | |

| |педагогічних, | |

| |медичних і | |

| |правових наук | |

| |Академія мистецтв| |

|------------------------------------+-----------------+---------|

|5. Підвищення рівня наукової експер-|МОН | -"- |

| тизи підручників та впроваджува- |інші центральні | |

| них систем навчання |органи виконавчої| |

| |влади Національна| |

| |академія наук | |

------------------------------------------------------------------