Про затвердження операційного плану заходів з реалізації у 2025-2028 роках Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки та внесення змін до Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки

КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

РОЗПОРЯДЖЕННЯ

від 3 грудня 2025 р. № 1383-р

Київ

Про затвердження операційного плану заходів з реалізації у 2025-2028 роках Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки та внесення змін до Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки

1. Затвердити операційний план заходів з реалізації у 2025-2028 роках Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки, що додається.

2. Внести до Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 23 лютого 2022 р. № 286 (Офіційний вісник України, 2022 р., № 33, ст. 1803), зміни, що додаються.

Прем'єр-міністр України

Ю. СВИРИДЕНКО

Інд. 80

ЗАТВЕРДЖЕНО

розпорядженням Кабінету Міністрів України

від 3 грудня 2025 р. № 1383-р

ОПЕРАЦІЙНИЙ ПЛАН

заходів з реалізації у 2025-2028 роках Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки

Найменування завдання

Найменування заходу

Строки виконання, роки

Відповідальні виконавці

Індикатор виконання

Стратегічна ціль 1. Ефективність управління в системі вищої освіти, що є соціально відповідальною

Операційна ціль 1. Забезпечення цілеспрямованого бюджетного фінансування, що дає змогу здобути якісну вищу освіту на конкурсній основі

1. Збільшення бюджетного фінансування та вдосконалення формули розподілу за результатами діяльності, включаючи приватні заклади вищої освіти

1) проведення оцінки застосування формули та аналізу досягнутих закладами вищої освіти результатів в освітній, науковій та міжнародній діяльності

2026

МОН

Мінфін

за результатами оцінки підготовлено та опубліковано на офіційному веб-сайті МОН звіт

2) запровадження розподілу фінансування між закладами вищої освіти на підставі формули другого покоління

2027

МОН

Мінфін

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

2. Впровадження бюджетного співфінансування вищої освіти

1) забезпечення переходу від експериментального проекту до постійної моделі бюджетного співфінансування (державних грантів) для здобуття вищої освіти шляхом супроводження у Верховній Раді України проекту Закону України “Про внесення змін до деяких законів України щодо фінансування здобуття вищої освіти та надання державної цільової підтримки її здобувачам” (№ 10399 від 10 січня 2024 р.)

до прийняття Закону

МОН

Мінфін

законопроект прийнято Верховною Радою України

2) поширення державних грантів для здобуття вищої освіти на здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти на основі бакалавра

2026

МОН

Мінфін

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

3. Розширення бюджетного кредитування здобуття вищої освіти та освіти дорослих

залучення до кредитування здобуття вищої освіти банків державного сектору економіки

2028

МОН

Мінфін

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

Операційна ціль 2. Підвищення ефективності системи вищої освіти та виконання державою своїх зобов'язань

4. Модернізація мережі, укрупнення закладів вищої освіти, підтримка дослідницьких університетів

1) проведення моніторингу діяльності переміщених закладів вищої освіти та ухвалення відповідних управлінських рішень

2025

МОН

підготовлено звіт та ухвалено відповідні управлінські рішення

2) відпрацювання взаємодії державних реєстрів в інтересах формування і реалізації державної освітньої політики

2026

МОН

укладено договори про інформаційну взаємодію

3) модернізація мережі закладів вищої освіти

2025-2028

МОН

Мінфін

Мінекономіки

прийнято відповідні акти Кабінету Міністрів України

5. Розвиток освітньої статистики та інформаційних систем для формування і реалізації освітньої політики

гармонізація системи показників статистики України у сфері вищої освіти із стандартами Європейського союзу

2026

МОН

розроблено та затверджено перелік наборів даних для розрахунку показників статистики, визначені метадані показників статистики

Операційна ціль 3. Підготовка затребуваних фахівців для задоволення потреб економіки у кваліфікованих фахівцях

6. Формування системи моніторингу попиту і пропонування фахівців з вищою освітою на ринку праці

проведення опитування щодо професійного вибору здобувачів вищої освіти з використанням персональних кабінетів Єдиної державної електронної бази з питань освіти

2026

МОН

проведено опитування та за результатами підготовлено та оприлюднено звіт на офіційному веб-сайті МОН

7. Формування пріоритетів підготовки фахівців з вищою освітою, зокрема ІТ-спеціальностей, на основі моніторингу ринку праці

забезпечення переходу до формування державного замовлення на підготовку здобувачів вищої освіти на новій інформаційній базі

2027

МОН

Мінекономіки

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

8. Забезпечення першого робочого місця випускників, які здобули вищу освіту за рахунок бюджетних коштів

запровадження системи контрактування першого робочого місця для майбутніх випускників-бюджетників

2028

МОН

Мінфін

Мінекономіки

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

Операційна ціль 4. Сприяння соціальній відповідальності закладів вищої освіти з метою розв'язання соціальних та екологічних проблем

9. Створення інклюзивного освітнього середовища, універсального дизайну та забезпечення розумного пристосування

1) включення питань створення інклюзивного освітнього середовища до стратегічних планів розвитку закладів вищої освіти

2025

МОН

включено відповідні питання до стратегічних планів розвитку закладів вищої освіти, які перебувають у сфері управління МОН

2) сприяння реалізації політики інклюзії за допомогою безбар'єрних цифрових сервісів закладів вищої освіти

2026

МОН

розроблено рекомендації щодо безбар'єрних цифрових сервісів

10. Ефективне та раціональне природокористування

заохочення максимального використання відновлюваних джерел енергії та екологічно орієнтованих практик в освітньому процесі та у функціонуванні інфраструктури закладів вищої освіти

2027-2028

МОН

реалізовано відповідні проекти, зокрема на принципах зелених і цифрових технологій

11. Посилення спроможності закладів вищої освіти в розвитку їх соціальної сфери

1) збільшення розміру стипендіального забезпечення студентів з одночасним переглядом діапазону отримувачів академічних стипендій

2027

МОН

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

2) запровадження експериментального проекту університетських психологічних клінік

2027

МОН

МОЗ

запроваджено експеримент

3) опрацювання моделі пільгового (страхового) медичного обслуговування працівників закладів вищої освіти в університетських клініках (лікарнях)

2028

МОН

МОЗ

розроблено та презентовано на офіційному веб-сайті МОН модель стейкхолдерам

Операційна ціль 5. Автономія закладів вищої освіти (забезпечення рівних прав та широкої інституційної автономії, зокрема фінансової)

12. Забезпечення фінансової автономії та майнових прав неприбуткових закладів вищої освіти

законодавче забезпечення розширення фінансової автономії закладів вищої освіти (фінансова автономія)

2028

МОН

Мінфін

подано Кабінетом Міністрів України до Верховної Ради України законопроект

13. Запровадження сталих фондів (ендавментів)

внесення змін до законодавства, які унормовують сталі фонди (ендавменти) в закладах вищої освіти України

2028

МОН

Мінфін

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

14. Наділення наглядових рад функціями з нагляду за економічною діяльністю, антикризовий менеджмент та розроблення планів управління змінами

розширення повноважень наглядових рад закладів вищої освіти та визначення порядку громадського контролю за їх діяльністю

2027

МОН

подано Кабінетом Міністрів України до Верховної Ради України законопроект

15. Посилення академічної, організаційної та кадрової автономії закладів вищої освіти, зокрема з урахуванням досягнень, прозорості та результатів моніторингу

1) реалізація права закладів вищої освіти самостійного визначення результатів навчання з спеціальностей, крім таких з них, що передбачають доступ до професій, для яких запроваджено додаткове регулювання (академічна автономія)

2026

МОН

запроваджено освітні програми закладами вищої освіти на основі затверджених стандартів вищої освіти

2) практична реалізація самостійного визначення кількості персоналу та регулювання структури трудових обов'язків (кадрова автономія)

2026

МОН

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

3) оновлення цільових показників діяльності закладів вищої освіти, досягнення яких повинен забезпечити його керівник

2027

МОН

прийнято відповідний акт МОН

4) онлайн-візуалізація ключових показників поточної діяльності закладів вищої освіти

2026

МОН

розміщено онлайн-візуалізацію ключових показників на офіційному веб-сайті Державного підприємства “Інфоресурс”

5) забезпечення переходу від експериментального проекту до постійної моделі розвитку автономії закладів вищої освіти

2027

МОН

схвалено Кабінетом Міністрів України та подано до Верховної Ради України законопроект

Стратегічна ціль 2. Довіра громадян, держави та бізнесу до освітньої, наукової, інноваційної діяльності закладів вищої освіти

Операційна ціль 1. Забезпечення чесного та прозорого вступу до закладів вищої освіти, надання вступникам можливості обирати навчання усвідомлено та поінформовано

16. Розширення сфери застосування зовнішнього незалежного оцінювання, адресного розміщення та проведення конкурсу

1) запровадження єдиного вступного випробування в аспірантуру, створення функціоналу для вступу аспірантів через електронні кабінети

2025

МОН

МОЗ

Мінкульт

Мінфін

Мінмолодьспорт

забезпечено складання єдиного вступного випробування та здійснення вступу до аспірантури через електронні кабінети

2) розширення переліку спеціальностей, для яких застосовується єдине фахове вступне випробування для вступу в магістратуру та/або єдиний державний кваліфікаційний іспит

2026

МОН

МОЗ

Мінкульт

Мінфін

Мінмолодьспорт

розширено перелік спеціальностей із застосуванням єдиного фахового вступного випробування для вступу в магістратуру та/або єдиного державного кваліфікаційного іспиту

17. Адаптація зовнішнього незалежного оцінювання для особливих категорій вступників

пілотування особливого формату зовнішнього незалежного оцінювання для дорослих вступників для здобуття вищої освіти

2028

МОН

МОЗ

Мінкульт

Мінфін

Мінмолодьспорт

пілотовано особливий формат зовнішнього незалежного оцінювання для дорослих вступників

18. Запровадження системи професійної діагностики під час вступу та навчання, уникнення гендерних стереотипів

запровадження професійної діагностики вступників та здобувачів вищої освіти

2028

МОН

МОЗ

Мінкульт

Мінфін

Мінмолодьспорт

запроваджено професійну діагностику

Операційна ціль 2. Створення умов для розвитку інновацій, ефективне впровадження нових знань і технологій за участю закладів вищої освіти

19. Розвиток інноваційної інфраструктури на базі закладів вищої освіти, сприяння їх інтеграції до регіональних інноваційних екосистем та кластерів Індустрії 4.0 з урахуванням SMART-спеціалізації регіонів

1) забезпечення подання до Верховної Ради України законопроекту про підтримку та розвиток інноваційної діяльності

2025

МОН

схвалено Кабінетом Міністрів України та подано до Верховної Ради України законопроект

2) створення мережі стартап-шкіл - інкубаторів - акселераторів на базі закладів вищої освіти

2025

МОН

Мінфін

Мінекономіки

Міноборони

створено мережу стартап-шкіл - інкубаторів - акселераторів

3) розроблення концепції спільної програми з Фондом розвитку інновацій щодо співфінансування наукоємних стартапів

2026

МОН

Мінфін

Мінекономіки

Міноборони

розроблено та опубліковано на офіційному веб-сайті МОН концепцію

20. Визначення режиму оподаткування діяльності неприбуткових закладів вищої освіти в галузі наукових досліджень та розробок

створення окремого правового режиму провадження наукової та інноваційної діяльності “Science City” з метою покращення функціонування наукових парків

2027

МОН

Мінфін

Мінекономіки

Міноборони

схвалено Кабінетом Міністрів України та подано до Верховної Ради України законопроект

21. Цифрова трансформація процесів управління, регулювання та моніторингу в закладах вищої освіти та ефективне використання цифрових (дистанційних) технологій в освітньому процесі

продовження цифровізації послуг, сервісів (зокрема бібліотечних) та управлінських процесів у закладах вищої освіти

2026-2028

МОН

включено питання цифровізації в стратегію розвитку закладів вищої освіти більш як у 50 відсотках закладів вищої освіти у сфері управління МОН

Операційна ціль 3. Довіра бізнесу до результатів дослідницьких та консалтингових робіт закладів вищої освіти

22. Сприяння проведенню закладами вищої освіти досліджень та консалтингу для бізнесу

1) розширення функціоналу платформи “Наука та Бізнес”

2025

МОН

розширено функціонал платформи “Наука та Бізнес”

2) пілотування державної атестації наукових установ та закладів вищої освіти в частині провадження такими закладами наукової (науково-технічної) діяльності за оновленою методикою

2025

МОН

затверджено накази МОН щодо результатів державної атестації

3) удосконалення розподілу бюджетних коштів за результатами пілотування державної атестації наукових установ та закладів вищої освіти в частині провадження такими закладами наукової (науково-технічної) діяльності за оновленою методикою

2026

МОН

затверджено відповідний акт МОН

4) створення цифрової платформи “Інтерактивна мапа інноваційної інфраструктури”

2026

МОН

Мінекономіки

створено цифрову платформу

23. Створення умов для розвитку державно-приватного партнерства у сфері вищої освіти

1) розроблення нормативно-правового акта щодо реалізації спільних проектів державно-приватного партнерства на умовах співфінансування за участю закладів вищої освіти, де тематику замовлення формує бізнес

2026

МОН

Мінекономіки

Міноборони

подано на розгляд Кабінету Міністрів України відповідний проект акта

2) законодавче врегулювання особливостей державно-приватного партнерства у сфері вищої освіти

2027

МОН

Мінекономіки

схвалено Кабінетом Міністрів України та подано до Верховної Ради України законопроект

3) створення регіональних центрів трансферу технологій з метою комерціалізації науково-технічних розробок у реальний сектор економіки

2027

МОН

Мінекономіки

Міноборони

створено регіональні центри трансферу технологій

4) розроблення та подання на розгляд Кабінету Міністрів України проекту постанови щодо затвердження порядку надання фінансової підтримки на створення високотехнологічних виробництв за участю закладів вищої освіти та наукових установ на умовах співфінансування; та здійснення супроводу до його прийняття

2028

МОН

Мінекономіки

Міноборони

подано на розгляд Кабінету Міністрів України відповідний проект акта

Операційна ціль 4. Залучення представників громадянського суспільства до формування освітньої політики та управління закладами вищої освіти

24. Формування у здобувачів вищої освіти поваги до прав людини, правових норм і суспільного договору

1) підготовка методичних матеріалів щодо імплементації принципів відкритого доступу закладами вищої освіти

2026

МОН

розроблено та опубліковано на офіційному веб-сайті МОН методичні матеріали

2) розширення практики залучення представників громадянського суспільства до розроблення стандартів вищої освіти (визначення змісту вищої освіти)

2025-2028

МОН

залучено представників громадянського суспільства до розроблення стандартів вищої освіти

25. Сприяння розвитку асоціацій випускників закладів вищої освіти як особливого виду громадських об'єднань

законодавче закріплення особливостей діяльності асоціацій випускників закладів вищої освіти (їх статусу, розпорядження коштами та іншим майном)

2028

МОН

схвалено Кабінетом Міністрів України та подано до Верховної Ради України законопроект

26. Сприяння волонтерству, реалізації соціальних проектів, студентському самоврядуванню

1) затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання місії закладів вищої освіти, пов'язаної з розв'язанням суспільних проблем, розвитком підприємництва, трансфером технологій та інновацій для приватного і публічного сектору

2026

МОН

затверджено наказом МОН методичні рекомендації

2) реалізація політики всебічного сприяння волонтерству, соціальним проектам, студентському самоврядуванню в закладах вищої освіти, залучення закладами вищої освіти коштів для громадських проектів і підтримки Збройних Сил, розвитку суспільної місії закладу вищої освіти

2027

МОН

проведено моніторинг реалізації закладами вищої освіти відповідних політик

3) залучення інститутів громадянського суспільства до оцінки прогресу України в Європейському просторі вищої освіти (звіт про імплементацію Болонського процесу)

2027

МОН

підготовлено звіт про імплементацію Болонського процесу із залученням інститутів громадянського суспільства

Операційна ціль 5. Нетерпимість учасників освітнього процесу до корупції, дискримінації за різними ознаками та академічної недоброчесності

27. Реагування на факти корупції, дискримінації та академічної недоброчесності

1) супроводження у Верховній Раді України проекту Закону України “Про академічну доброчесність” (№ 10392 від 8 січня 2024 р.)

до прийняття закону

МОН

прийнято законопроект Верховною Радою України

2) затвердження нормативних актів локального рівнів щодо забезпечення доброчесності та притягнення до академічної відповідальності та заходів реагування на її порушення

2026

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

затверджено нормативні акти

28. Розроблення стандартизованих цифрових інструментів для вимірювань результатів навчання та перевірки на академічну доброчесність

розроблення методології та запровадження на постійній основі опитування учасників освітнього процесу щодо фактів корупції, дискримінації та академічної недоброчесності

2028

МОН

проведено відповідне опитування та за результатами, якого опубліковано звіт на офіційному веб-сайті МОН звіт

29. Запровадження ефективних механізмів виявлення порушень академічної доброчесності та процедур притягнення до академічної відповідальності

включення аудиту виявлення порушень доброчесності та притягнення до академічної відповідальності до інституційної акредитації

2027

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

затверджено відповідний акт МОН

Стратегічна ціль 3. Забезпечення якісної освітньо-наукової діяльності, конкурентоспроможної вищої освіти, яка є доступною для різних верств населення

Операційна ціль 1. Надання вступникам з видатними досягненнями широкого вибору місць навчання, а вразливим незахищеним групам населення, мешканцям тимчасово окупованих територій - особливої підтримки в доступі до вищої освіти

30. Створення особливих умов для вступників з видатними досягненнями

запровадження щороку індивідуального патронату 500 вступників з кращими результатами зовнішнього незалежного оцінювання в закладах вищої освіти України

2028

МОН

запроваджено індивідуальний патронат для 500 вступників

31. Надання особливої підтримки мешканцям тимчасово окупованих територій, незахищеним та вразливим групам населення

удосконалення надання особливої підтримки держави шляхом посилення її адресності та монетизації оплати послуг з навчання для здобуття вищої освіти незахищеним та вразливим групам населення, особливо з урахуванням наслідків війни

2027

МОН

Мінфін

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

32. Підтримка національної та міжнародної академічної мобільності студентів, включаючи направлення на навчання до іноземних університетів

реалізація можливості внесення всіх видів кредитної академічної мобільності в Єдиній державній електронній базі з питань освіти

2028

МОН

Український державний центр міжнародної освіти (за згодою)

внесено всі види кредитної академічної мобільності в Єдину державну електронну базу з питань освіти

Операційна ціль 2. Забезпечення державного регулювання освітньої діяльності (ліцензування, стандарти, пріоритети підготовки тощо), що є добросовісним, системним, прозорим, раціональним та випереджальним

33. Гармонізація освітніх та професійних стандартів, залучення бізнесу та професійних спільнот до їх розроблення

залучення бізнесу та професійних спільнот до розроблення стандартів вищої освіти, гармонізація з професійними стандартами

2025-2028

МОН

посилено представництво бізнесу та професійних спільнот у науково-методичних комісіях, відповідальних за розроблення стандартів вищої освіти

34. Забезпечення прозорого та зрозумілого ліцензування, ефективного контролю за дотриманням ліцензійних умов

удосконалення інтелектуального моніторингу та контролю за дотриманням ліцензійних умов провадження освітньої діяльності на основі застосування автоматизованих інформаційно-технологічних інструментів та алгоритмів

2028

МОН

удосконалено систему постійного інтелектуального моніторингу та контролю за дотриманням ліцензійних умов у сфері вищої освіти

35. Встановлення посилених вимог до “регульованих” спеціальностей, запровадження єдиних державних кваліфікаційних іспитів

1) оновлення переліку спеціальностей, що передбачають доступ до професій, для яких запроваджено додаткове регулювання, визначення переліків освітніх програм за ними, розмежування предметних областей усіх спеціальностей оновлення порядку атестації здобувачів у формі єдиного державного кваліфікаційного іспиту та переліку спеціальностей, за яким він проводиться

2025-2026

МОН

прийнято відповідні акти Кабінету Міністрів України

2) розроблення та затвердження стандартів вищої освіти другого покоління на компетентнісній основі

2026-2028

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

затверджено наказами МОН стандарти вищої освіти

3) оновлення ліцензійних умов провадження освітньої діяльності та запровадження особливостей ліцензування спеціальностей, що передбачають доступ до професій, для яких запроваджено додаткове регулювання

2026

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

прийнято відповідні акти Кабінету Міністрів України

4) розширення практики використання єдиного державного кваліфікаційного іспиту в атестації здобувачів вищої освіти

2027

МОН

усіма здобувачами вищої освіти складено єдиний державний кваліфікаційний іспит за відповідними спеціальностями

Операційна ціль 3. Модернізація інфраструктури, освітнього простору та навчально-наукового обладнання, зокрема з урахуванням вимог інклюзивності

36. Оснащення сучасних базових навчальних лабораторій та передових науково-дослідних лабораторій закладів вищої освіти обладнанням для інформаційних технологій (цифровою інфраструктурою)

реалізація програм модернізації інфраструктури та освітнього простору в рамках проекту Світового Банку “Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів”

2026

МОН

Мінфін

модернізовано інфраструктуру та освітній простір в рамках проекту Світового Банку не менше 10 закладів вищої освіти

37. Створення сприятливих умов для приватних інвестицій, залучення бізнесу до розвитку інфраструктури та освітнього простору

законодавче врегулювання залучення приватних інвестицій в розвиток інфраструктури та освітнього простору закладів вищої освіти

2027

МОН

Мінфін

подано на розгляд Кабінету Міністрів України відповідний проект акта

38. Будівництво навчальних корпусів і гуртожитків закладів вищої освіти, проведення ремонтних і відновлювальних робіт

відновлення та модернізація інфраструктури, яка була зруйнована або пошкоджена внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України, з врахуванням вимог щодо безбар'єрності (доступності)

2028

МОН

Мінфін

відновлено та модернізовано інфраструктуру закладів вищої освіти

Операційна ціль 4. Постійне підвищення якості освіти відповідно до стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти

39. Розвиток систем внутрішнього забезпечення якості як основи для якісної вищої освіти

трансформація системи і критеріїв забезпечення якості вищої освіти відповідно до Стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти

2028

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

затверджено методичні рекомендації

40. Залучення незалежних установ оцінювання та забезпечення якості вищої освіти до акредитації та моніторингу діяльності закладів вищої освіти

створення нормативної бази для заснування та розвитку незалежних установ оцінювання та забезпечення якості вищої освіти

2026

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

подано на розгляд Кабінету Міністрів України відповідний проект акта

41. Створення умов для акредитації іноземними акредитаційними агентствами та агентствами забезпечення якості вищої освіти

1) оновлення законодавства про забезпечення якості вищої освіти відповідно до Стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти, про формування та діяльність Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти

2025-2026

МОН

схвалено Кабінетом Міністрів України та подано до Верховної Ради України законопроект

2) запровадження інституційної акредитації закладів вищої освіти

2026

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

затверджено відповідний акт МОН

Операційна ціль 5. Врахування наукових досліджень та інновацій під час визначення змісту та розвитку освітніх програм

42. Впровадження результатів наукових досліджень (творчих досягнень) в освітні програми

запровадження конкурсу на кращий проект з популяризації природничих наук та математики для здобувачів освіти

2026

МОН

проведено конкурс

43. Створення умов для участі здобувачів вищої освіти у наукових дослідженнях, в ініціюванні та реалізації інноваційних проектів

врахування необхідності залучення здобувачів вищої освіти до виконання наукових досліджень як варіативної складової національних конкурсів

2025

МОН

прийнято відповідний нормативно-правовий акт

44. Сприяння використанню інноваційних технологій та новітніх засобів навчання в освітньому процесі, розвиток дослідницьких інфраструктур

1) реалізація Державної цільової програми розвитку дослідницьких інфраструктур в Україні на період до 2026 року

2026

МОН

надано державну підтримку центрам колективного користування науковим обладнанням

2) розвиток спільних освітніх програм третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти у співпраці між закладами вищої освіти та інститутами Національної академії наук та національними галузевими академіями наук

2027

МОН

затверджено методичні рекомендації щодо реалізації спільних освітніх програм третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти

3) запровадження національного конкурсу з впровадження результатів наукових досліджень та інновацій (творчих досягнень) в освітні програми

2028

МОН

прийнято відповідний нормативно-правовий акт

Стратегічна ціль 4. Інтернаціоналізація вищої освіти України

Операційна ціль 1. Забезпечення порівнюваності та визнання українських освітніх кваліфікацій в Європі та світі

45. Забезпечення гармонізації структури вищої освіти України відповідно до зобов'язань країн - членів Європейського простору вищої освіти

1) ратифікація Глобальної конвенції з визнання кваліфікацій, що стосуються вищої освіти

2025

МОН

прийнято відповідний нормативно-правовий акт

2) подання на розгляд Кабінету Міністрів України законопроекту щодо національної системи кваліфікацій

2025

МОН

схвалено Кабінетом Міністрів України та подано до Верховної Ради України законопроект

46. Розвиток національної системи кваліфікацій, спрощення процедур визнання іноземних освітніх кваліфікацій

гармонізація системи освітньої статистики в межах євроінтеграційних зобов'язань України

2026

МОН

Національне агентство кваліфікацій (за згодою)

затверджено наказом МОН набір даних та опис метаданих показників статистики у сфері вищої освіти

47. Трансформація освіти у секторі безпеки та оборони відповідно до доктринальних підходів та принципів НАТО

організація проведення інституційного аудиту системи військової освіти України із залученням представників держав - членів НАТО

2026

Міноборони

затверджено звіт про результати інституційного аудиту системи військової освіти України

Операційна ціль 2. Впровадження кращого іноземного освітнього досвіду в Україні

48. Підтримка спільних (подвійних) освітніх програм з університетами, що належать до топ-1000 світових рейтингів

1) затвердження методичних рекомендацій щодо реалізації узгоджених спільних освітніх програм та видачі спільних (подвійних) дипломів

2025

МОН

затверджено наказом МОН методичні рекомендації

2) створення механізмів акредитації спільних (подвійних) освітніх програм

2026

МОН

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти (за згодою)

удосконалено інформаційно-комунікаційну систему Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, акредитовано не менше трьох спільних (подвійних) освітніх програм

3) збільшення можливостей вивчення іноземних мов в університетах та визнання здобутих за їх межами результатів навчання, підвищення вимог до володіння іноземними мовами

2027

МОН

забезпечено доступ учасникам освітнього процесу до платформ партнерів (провайдерів) з вивчення іноземної мови, прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України щодо вимог до володіння англійською мовою

49. Залучення іноземних викладачів до українських університетів

запровадження грантів для залучення науково-педагогічних працівників і наукових працівників іноземних закладів вищої освіти та наукових установ, відомих громадських діячів для участі в науково-педагогічній і науковій роботі у закладах вищої освіти, наукових установах України

2028

МОН

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

Операційна ціль 3. Динамічне зростання кількості іноземних студентів в Україні

50. Відкриття вітчизняного ринку для кращих іноземних університетів

1) сертифікація та підтримка розвитку англомовних освітніх програм у закладах вищої освіти

2026

МОН

проведено семінари, вебінари з розвитку спільних (подвійних) освітніх програм, запроваджено можливість сертифікації англомовних освітніх програм у закладах вищої освіти

2) включення контингенту іноземних студентів у параметри досягнень закладу вищої освіти під час розподілу бюджетних коштів

2028

МОН

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

3) запровадження державних стипендій та державного замовлення для іноземців з особливими досягненнями

2028

МОН

Мінфін

прийнято відповідний акт Кабінету Міністрів України

51. Цифрова трансформація процесу вступу іноземних громадян до закладів вищої освіти України

запровадження єдиної міжвідомчої платформи та е-кабінету для вступу іноземних студентів до українських університетів

2025

МОН

створено платформу, забезпечено готовність е-кабінету для вступу іноземних студентів

Операційна ціль 4. Адаптація випускників закладів вищої освіти до життя та роботи в мультикультурному середовищі