Про затвердження уніфікованої форми акта, що складається за результатами проведення планового (позапланового) заходу державного нагляду (контролю) щодо дотримання суб’єктом господарювання вимог законодавства у сфері загальної середньої освіти

Тип: Наказ

№ 1071

Дата: 05 серпня 2019 р.

Статус: Втратив чинність

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

05.08.2019

м. Київ

N 1071

Зареєстровано в Міністерстві юстиції України

29 серпня 2019 р. за N 1004/33975

Про затвердження уніфікованої форми акта, що складається за результатами проведення планового (позапланового) заходу державного нагляду (контролю) щодо дотримання суб'єктом господарювання вимог законодавства у сфері загальної середньої освіти

Відповідно до частини другої статті 5 Закону України "Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності", постанови Кабінету Міністрів України від 10 травня 2018 року N 342 "Про затвердження методик розроблення критеріїв, за якими оцінюється ступінь ризику від провадження господарської діяльності та визначається періодичність проведення планових заходів державного нагляду (контролю), а також уніфікованих форм актів, що складаються за результатами проведення планових (позапланових) заходів державного нагляду (контролю)", Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року N 630, з метою приведення уніфікованої форми акта, що складається за результатами проведення планового (позапланового) заходу державного нагляду (контролю) у сфері загальної середньої освіти, у відповідність до вимог законодавства

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити уніфіковану форму акта, складеного за результатами проведення планового (позапланового) заходу державного нагляду (контролю) щодо дотримання суб'єктом господарювання вимог законодавства у сфері загальної середньої освіти, що додається.

2. Підпункт 1.2 пункту 1 наказу Міністерства освіти і науки України від 20 травня 2013 року N 560 "Про затвердження уніфікованих форм актів", зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 20 червня 2013 року за N 1037/23569, визнати таким, що втратив чинність.

3. Директорату дошкільної та шкільної освіти (Осмоловський А. О.) забезпечити в установленому порядку подання цього наказу на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.

4. Департаменту забезпечення документообігу, контролю та інформаційних технологій (Єрко І. А.) зробити відмітку у справах архіву.

5. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

6. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Карандія В. А.

Міністр

Л. М. Гриневич

ПОГОДЖЕНО:

Перший віце-прем'єр-міністр України -

Міністр економічного розвитку

і торгівлі України

С. Кубів

Тимчасово виконуючий обов'язки Голови

Державної служби якості освіти України

О. В. Якименко

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки України

05 серпня 2019 року N 1071

ДЕРЖАВНА СЛУЖБА ЯКОСТІ ОСВІТИ УКРАЇНИ

вул. Ісаакяна, 18, м. Київ, 01135, тел./факс: (044) 236-33-11,

e-mail: sqe@sqe.gov.ua, сайт: www.sqe.gov.ua,код згідно з ЄДРПОУ 41896851

_____________________________________________________________________________________

(найменування територіального органу Державної служби якості освіти України, що здійснює перевірку,

_____________________________________________________________________________________

його місцезнаходження, номери телефону, телефаксу та адреса електронної пошти)

АКТ

від ____________________

(дата складення акта)

складений за результатами проведення планового (позапланового) заходу державного нагляду (контролю) щодо дотримання суб'єктом господарювання вимог законодавства у сфері загальної середньої освіти

______________________________________________________________________________________

(найменування юридичної особи) ______________________________________________________________________________________

(прізвище, ім'я, по батькові керівника)

код згідно з ЄДРПОУ

______________________________________________________________________________________

(місцезнаходження суб'єкта господарювання, номер телефону, ______________________________________________________________________________________

телефаксу та адреса електронної пошти)

вид суб'єкта господарювання за класифікацією суб'єктів господарювання (суб'єкт мікро-, малого, середнього

або великого підприємництва), ступінь ризику:

______________________________________________________________________________________

види об'єктів та/або види господарської діяльності (із зазначенням коду згідно з КВЕД), щодо яких проводиться захід:

______________________________________________________________________________________

Загальна кількість працівників на день перевірки - осіб,

з них педагогічних працівників - осіб.

Загальна кількість здобувачів освіти на день перевірки - осіб.

Загальна інформація про проведення заходу державного нагляду (контролю):

Розпорядчий документ, на виконання якого проводиться захід державного нагляду (контролю),

від N

Посвідчення (направлення)

від N

Тип заходу державного нагляду (контролю):

плановий

позаплановий

Форма заходу державного нагляду (контролю):

перевірка

інша форма, визначена законом

______________________________

(назва форми заходу)

Строк проведення заходу державного нагляду (контролю):

Початок

Завершення

число

місяць

рік

години

хвилини

число

місяць

рік

години

хвилини

Дані про останній проведений захід державного нагляду (контролю):

Плановий

Позаплановий

не проводився

проводився з по

Акт перевірки N

Розпорядчий документ щодо усунення порушень:

не видавався; видавався;

його вимоги: виконано; не виконано

проводився з по

Акт перевірки N

Розпорядчий документ щодо усунення порушень:

не видавався; видавався;

його вимоги: виконано; не виконано

Особи, які беруть участь у проведенні заходу державного нагляду (контролю):

посадові особи органу державного нагляду (контролю):

______________________________________________________________________________________

(посади, прізвища, імена, по батькові)

керівник суб'єкта господарювання або уповноважена ним особа

______________________________________________________________________________________

(посада, прізвище, ім'я, по батькові)

треті особи:

______________________________________________________________________________________

(посади, прізвища, імена, по батькові)

Процес проведення заходу (його окремої дії) фіксувався:

суб'єктом господарювання

засобами аудіотехніки

засобами відеотехніки

посадовою особою органу державного нагляду (контролю)

засобами аудіотехніки

засобами відеотехніки

I. ПЕРЕЛІК

питань щодо проведення заходу державного нагляду (контролю)

з/п

Питання щодо дотримання суб'єктом господарювання вимог законодавства у сфері загальної середньої освіти

Ступінь ризику суб'єкта господарювання

(високий - В, середній - С, незначний - Н)

Позиція суб'єкта господарювання щодо негативного впливу вимог законодавства (від 1 до 4 балів)*

Відповіді на питання

Нормативне обґрунтування

так

ні

не розгляда-

лося

1. Нормативно-правові підстави для провадження діяльності з надання освітніх послуг у сфері загальної середньої освіти

1.1

Заклад освіти, що провадить освітню діяльність на певному рівні загальної середньої освіти (далі - ЗО), діє на підставі відповідної ліцензії, виданої в установленому законодавством порядку

Абзац другий частини першої статті 8 Закону України "Про загальну середню освіту" (далі - ЗУ N 651-XIV)

1.2

ЗО діє на підставі статуту, затвердженого засновником або уповноваженим ним органом

Частина друга статті 8

ЗУ N 651-XIV

2. Формування контингенту здобувачів освіти

2.1

Зарахування дітей до державних та комунальних ЗО (крім закладів спеціалізованої освіти, спеціальних закладів загальної середньої освіти, професійної (професійно-технічної) (далі - ЗП(ПТ)О), фахової передвищої (далі - ЗФПО), вищої освіти (далі - ЗВО))

2.1.1

У ЗО зарахування учнів проводиться наказом директора, що видається на підставі заяви, копії свідоцтва про народження дитини, за наявності медичної довідки встановленого зразка і відповідного документа про освіту (крім учнів першого класу)

Частина друга статті 18

ЗУ N 651-XI;

абзаци перший - четвертий пункту 4 розділу I Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 16 квітня 2018 року N 367, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 05 травня 2018 року за N 564/32016 (далі - Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів)

2.1.2

У ЗО зарахування дітей здійснюється відповідно до території обслуговування (крім закладів освіти II, II - III ступенів та III ступеня)

Абзац перший пункту 6 розділу І Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів

2.1.3

У ЗО зарахування дітей з особливими освітніми потребами до інклюзивного чи спеціального класу (з його утворенням у разі відсутності) здійснюється на підставі доданого до заяви про зарахування висновку про комплексну (чи повторну) психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини

Абзац третій пункту 6 розділу І Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів

2.1.4

Зарахування учнів до гімназії, ліцею (державних та комунальних ЗО)

2.1.4.1

Порядок вступу та конкурсні завдання для вступних випробувань до ЗО схвалено педагогічною радою та затверджено керівником

Абзац перший пункту 5 глави 4 розділу II Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів

2.1.4.2

Роботи учасників конкурсу та аркуші із записами, зробленими вступниками під час підготовки до усного випробування, а також результати конкурсних випробувань, оформлені у вигляді протоколів відповідної комісії, зберігаються у ЗО не менше одного року

Пункт 11 глави 4 розділу II Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів

2.2

Зарахування до спеціального ЗО здійснюється відповідно до наказу його керівника, що видається на підставі заяви про зарахування одного з батьків дитини або її законних представників чи повнолітньої особи, поданої особисто, та доданих до заяви документів

Пункт 6 розділу I Порядку зарахування осіб з особливими освітніми потребами до спеціальних закладів загальної середньої освіти, їх відрахування, переведення до іншого закладу освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01 серпня 2018 року N 831, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 16 серпня 2018 року за N 945/32397 (далі - Порядок

зарахування осіб з особливими освітніми потребами до спеціальних закладів загальної середньої освіти, їх відрахування, переведення до іншого закладу освіти)

2.3

Зарахування вступників до військового (військово-морського) ліцею здійснюється до початку навчального року наказом його начальника за результатами конкурсу, проведеного згідно з правилами прийому до ліцею, затвердженими МОН, за поданням Міноборони

Абзац перший пункту 22 Положення про військовий (військово-морський) ліцей, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 17 липня 2003 року N 1087

2.4

Прийом на навчання до закладу спеціалізованої освіти спортивного профілю із специфічними умовами навчання здійснюється на конкурсній основі з числа осіб, які виявили здібності в спорті, пройшли попередню підготовку в закладах фізичної культури і спорту та позашкільної освіти, і кваліфікованих спортсменів, які здатні поповнити збірні команди України з видів спорту

Пункт 16 Положення про заклад спеціалізованої освіти спортивного профілю із специфічними умовами навчання, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 05 листопада 1999 року N 2061

2.5

У навчально-реабілітаційному центрі класи комплектуються учнями (вихованцями) з однорідними порушеннями розвитку та типологічними особливостями психофізичного розвитку

Пункт 21 Положення про навчально-реабілітаційний центр, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 06 березня 2019 року N 221

2.6

Наповнюваність класів

2.6.1

У ЗО (крім ЗП(ПТ)О і ЗФПО) наповнюваність класів не перевищує 30

учнів

Частина перша статті 14 ЗУ N 651-XIV

2.6.2

У ЗО (крім ЗФПО) наповнюваність спеціальних класів для дітей з особливими освітніми потребами встановлено відповідно до Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів

Пункт 2.4 розділу II Положення про спеціальні класи для навчання дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09 грудня 2010 року N 1224, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 29 грудня 2010 року за N 1412/18707;

пункт 4 додатка 1 до наказу Міністерства освіти і науки України від 20 лютого 2002 року N 128 "Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних

навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах", зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 06 березня 2002 року за N 229/6517 (далі - наказ Міністерства освіти і науки України від 20 лютого 2002 року N 128)

2.7

У державній та комунальній санаторних школах гранична наповнюваність класів не перевищує 20 учнів

Пункт 20 Положення про санаторну школу, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21 листопада 2018 року N 1026

2.8

У спеціальному ЗО гранична наповнюваність класів відповідає вимогам підпунктів 1 - 4 пункту 15 Положення про спеціальну школу

2.8.1

глухих, сліпих дітей - 8 осіб

Підпункт 1 пункту 15 Положення про спеціальну школу, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 06 березня 2019 року N 221 (далі - Положення про спеціальну школу)

2.8.2

дітей із зниженим слухом, порушеннями опорно-рухового апарату - 10 осіб

Підпункт 2 пункту 15 Положення про спеціальну школу

2.8.3

дітей із зниженим зором, тяжкими порушеннями мовлення та легкими порушеннями інтелектуального розвитку - 12 осіб

Підпункт 3 пункту 15 Положення про спеціальну школу

2.8.4

дітей із складними порушеннями розвитку, помірними порушеннями інтелектуального розвитку - 6 осіб

Підпункт 4 пункту 15 Положення про спеціальну школу

2.9

У класі з інклюзивним навчанням кількість учнів з особливими освітніми потребами становить:

2.9.1

1 - 3 дитини із числа дітей з порушеннями опорно-рухового апарату, затримкою психічного розвитку, зниженим зором чи слухом, легкими інтелектуальними порушеннями тощо

Абзац другий пункту 8 Порядку організації інклюзивного навчання, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 15 серпня 2011 року N 872 (далі - Порядок організації інклюзивного навчання)

2.9.2

не більш як 2 дитини із числа дітей сліпих, глухих, з тяжкими порушеннями мовлення, у тому числі з дислексією, розладами спектра аутизму, іншими складними порушеннями розвитку (порушеннями слуху, зору, опорно-рухового апарату в поєднанні з інтелектуальними порушеннями чи затримкою психічного розвитку) або тих, що пересуваються на візках

Абзац третій пункту 8 Порядку організації інклюзивного навчання

2.10

У ЗО переведення учнів (вихованців) (крім перших та других класів) до наступного класу здійснюється на підставі результатів підсумкового (семестрового та річного) оцінювання учнів (вихованців) та/або їх державної підсумкової атестації (для учнів четвертих і дев'ятих класів) згідно з рішенням педагогічної ради ЗО, що упродовж п'яти робочих днів з дати прийняття оприлюднюється на його інформаційному стенді

Абзац перший пункту 2 Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу, затвердженого наказом

Міністерства освіти і науки України від 14 липня 2015 року N 762, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 30 липня 2015 року за N 924/27369

2.11

Переведення здобувачів освіти до іншого ЗО

2.11.1

У ЗО керівник упродовж одного робочого дня з дня отримання заяви одного з батьків учня (для учнів, які не досягли повноліття) або учня про переведення на підставі письмового підтвердження або його сканованої копії з іншого ЗО про можливість зарахування відповідного учня до нього видає наказ про відрахування учня для переведення до іншого ЗО та особову справу учня

Пункти 2, 3 розділу III Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів

2.12

Переведення учнів із спеціального ЗО до іншого ЗО здійснюється відповідно до Порядку зарахування осіб з особливими освітніми потребами до спеціальних закладів освіти, їх відрахування, переведення до іншого закладу освіти

Пункти 1 - 3 розділу III Порядку зарахування осіб з особливими освітніми потребами до спеціальних закладів освіти, їх відрахування, переведення до іншого закладу освіти

2.13

Відрахування здобувачів освіти із ЗО

2.13.1

У ЗО рішення про відрахування дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, приймається за згодою органів опіки та піклування

Абзац третій пункту 2 розділу IV Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів

2.13.2

Відрахування із спеціального ЗО учнів із числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування (крім тих, які здобули повну загальну середню освіту та отримали відповідний документ про освіту), здійснюється за наявності письмової згоди відповідного органу опіки та піклування

Пункт 8 розділу III Порядку зарахування осіб з особливими освітніми потребами до спеціальних закладів загальної середньої освіти, їх відрахування, переведення до іншого закладу освіти

2.13.3

ЗО про відрахування учнів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування (переведення до іншого закладу або їх вибуття на постійне місце проживання за межі України), не пізніше наступного робочого дня з дня видання наказу керівника повідомляє відповідну службу у справах дітей

Підпункти 3, 4, абзац сьомий пункту 1 розділу IV Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів

2.14

ЗО у разі відсутності учнів, які не досягли повноліття, на навчальних заняттях протягом 10 робочих днів підряд з невідомих або без поважних причин надає відповідному територіальному органу Національної поліції та службі у справах дітей дані таких учнів для провадження діяльності відповідно до законодавства, пов'язаної із захистом їх прав на здобуття загальної середньої освіти

Абзац перший пункту 13 Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 13 вересня 2017 року N 684

2.15

У приватних і корпоративних ЗО зарахування, відрахування та переведення учнів здійснюються відповідно до порядку, визначеного засновником (засновниками)

Абзац третій частини третьої статті 18 ЗУ N 651-XIV

3. Організація освітнього процесу

3.1

ЗО планує власну діяльність та формує стратегію розвитку

Абзац одинадцятий статті 38 ЗУ N 651-XIV

3.2

У ЗО на основі освітньої програми складено та затверджено навчальний план, що конкретизує організацію освітнього процесу

Частина восьма статті 15 ЗУ N 651-XIV

3.3

У ЗО освітня програма схвалена педагогічною радою та затверджена його керівником

Частина третя статті 15 ЗУ N 651-XIV

3.4

Освітня програма ЗО містить:

3.4.1

загальний обсяг навчального навантаження та очікувані результати навчання здобувачів освіти

Абзац другий частини другої статті 15 ЗУ N 651-XIV

3.4.2

вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою

Абзац третій частини другої статті 15 ЗУ N 651-XIV

3.4.3

перелік, зміст, тривалість і

взаємозв'язок освітніх галузей та/або предметів, дисциплін тощо, логічну послідовність їх вивчення

Абзац четвертий частини другої статті 15 ЗУ N 651-XIV

3.4.4

форми організації освітнього процесу

Абзац п'ятий частини другої статті 15 ЗУ N 651-XIV

3.4.5

опис та інструменти системи внутрішнього забезпечення якості освіти

Абзац шостий частини другої статті 15 ЗУ N 651-XIV

3.5

У ЗО зі спеціальними та інклюзивними групами і класами створено умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами відповідно до індивідуальної програми розвитку та з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей

Частина друга статті 20 Закону України "Про освіту" (далі - ЗУ N 2145-VIII)

3.6

У ЗО інваріантний складник навчального плану реалізується в повному обсязі

Абзац перший пункту 25 Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року N 87;

абзац другий розділу Базовий навчальний план Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року N 462;

абзац сорок другий розділу I Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року N 1392

3.7

У ЗО у межах часу, передбаченого освітньою програмою, встановлено структуру навчального року (за чвертями, півріччями, семестрами), тривалість навчального тижня, дня, занять, відпочинку між ними, інші форми організації освітнього процесу

Абзац перший частини третьої статті 16 ЗУ N 651-XIV

3.8

У ЗО під час вивчення окремих предметів для посилення індивідуальної роботи з учнями запроваджено поділ класів на групи

Додаток 2 до наказу Міністерства освіти і науки України від 20 лютого 2002 року N 128

3.9

У ЗО організація освітнього процесу не призводить до перевантаження учнів і забезпечує безпечні та нешкідливі умови здобуття освіти

Абзац другий частини третьої статті 16 ЗУ N 651-XIV

3.10

Функціонування груп подовженого дня у державних і комунальних ЗО

3.10.1

У ЗО зарахування учнів до груп подовженого дня та їх відрахування з них здійснюються згідно з наказом керівника на підставі відповідної заяви батьків або інших законних представників учнів

Абзац третій пункту 6 Порядку створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 25 червня 2018 року N 677, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 24 липня 2018 року за N 865/32317 (далі - Порядок створення груп подовженого дня)

3.10.2

У ЗО наповнюваність груп подовженого дня не перевищує 30 осіб

Абзац перший пункту 6 Порядку створення груп подовженого дня;

пункт 7 додатка 1 до наказу Міністерства освіти і науки України від 20 лютого 2002 року N 128

3.10.3

У ЗО для осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах на підставі письмового звернення їх батьків, інших законних представників, утворено інклюзивні та/або спеціальні групи подовженого дня

Абзац перший пункту 7 Порядку створення груп подовженого дня

3.10.4

У ЗО особистісно орієнтоване спрямування освітнього процесу для дитини (дітей) з тяжкими порушеннями та дитини (дітей), яка (які) має (мають) порушення інтелектуального розвитку, в інклюзивних групах подовженого дня забезпечує асистент вихователя

Абзац восьмий пункту 7 Порядку створення груп подовженого дня

3.10.5

У ЗО режим роботи групи подовженого дня та організації освітнього процесу схвалено педагогічною радою і затверджено керівником

Абзац перший пункту 8 Порядку створення груп подовженого дня

3.10.6

У ЗО план роботи вихователя групи подовженого дня погоджено заступником керівника та затверджено керівником

Абзац другий

пункту 9 Порядку створення груп подовженого дня

3.11

У ЗО інституційна форма здобуття загальної середньої освіти (очна (денна, вечірня), заочна, дистанційна, мережева) здійснюється відповідно до Положення про інституційну форму здобуття загальної середньої освіти

Положення про інституційну форму здобуття загальної середньої освіти, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 23 квітня 2019 року N 536, зареєстроване в Міністерстві юстиції України 22 травня 2019 року за N 547/33518

3.12

У ЗО індивідуальна форма здобуття загальної середньої освіти (екстернатна форма (екстернат), сімейна (домашня), педагогічний патронаж) здійснюється відповідно до Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти

Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 12 січня 2016 року N 8, зареєстроване в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2016 року за N 184/28314 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 липня 2019 року N 955)

3.13

Державна підсумкова атестація у ЗО

3.13.1

У ЗО державна підсумкова атестація проводиться в письмовій формі. Строки атестації, завдання для проведення атестації затверджено керівником у межах навчального року

Пункт 4 розділу II Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року N 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за N 8/32979 (далі - Порядок проведення державної підсумкової атестації)

3.13.2

У ЗО для проведення державної підсумкової атестації наказом керівника не пізніше ніж за місяць до початку державної підсумкової атестації створено державні атестаційні комісії та затверджено їх персональний склад

Пункт 1 розділу III Порядку проведення державної підсумкової атестації

3.13.3

У ЗО голова та члени державної атестаційної комісії забезпечують дотримання порядку проведення державної підсумкової атестації та об'єктивність оцінювання

Пункт 3 розділу III Порядку проведення державної підсумкової атестації

3.13.4

У ЗО звільнення від державної підсумкової атестації здійснюється відповідно до Порядку проведення державної підсумкової атестації

Пункти 2 - 8, 10 розділу IV Порядку проведення державної підсумкової атестації

3.13.5

У ЗО оцінки за атестацію зазначено в протоколі державної підсумкової атестації, класному журналі та у відповідних документах про освіту

Пункт 20 розділу II Порядку проведення державної підсумкової атестації

3.14

Нагородження здобувачів освіти за досягнення у навчанні

3.14.1

У ЗО золотою медаллю "За високі досягнення у навчанні" нагороджуються випускники, які за період навчання у старшій школі досягли високих успіхів у навчанні та за результатами семестрового, річного оцінювання і державної підсумкової атестації мають досягнення у навчанні 10 - 12 балів з предметів навчального плану (крім осіб, які навчаються за екстернатною формою навчання)

Пункт 2.1 розділу II Положення про золоту медаль "За високі досягнення у навчанні" та срібну медаль "За досягнення у навчанні", затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 17 березня 2015 року N 306, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 31 березня 2015 року за N 354/26799 (далі - Положення про золоту медаль "За високі досягнення у навчанні" та срібну медаль "За досягнення у навчанні")

3.14.2

У ЗО срібною медаллю "За досягнення у навчанні" нагороджуються випускники, які за період навчання у старшій школі досягли високих успіхів у навчанні та за результатами семестрового, річного оцінювання та державної підсумкової атестації мають досягнення у навчанні 10 - 12 балів та достатній рівень (не нижче 9 балів) не більше ніж з двох предметів навчального плану

Пункт 2.2 розділу II Положення про золоту медаль "За високі досягнення

у навчанні" та срібну медаль "За досягнення у навчанні"

3.14.3