Тип: Звичайний
№ 10392
Дата: 08 січня 2024 р.
Статус: Закон підписано
Субʼєкт: Народний депутат України
1Порівняльна таблиця до проекту Закону України Реєстраційний № 10392
про академічну доброчесність
Автор(и): Народні депутати України Стефанчук Р. О., Гришина Ю. М.,
Воронов В. А., Грищук Р. П., Кириленко І. Г., Колебошин С. В.,
Колюх В. В., Лис О. Г., Піпа Н. Р., Павленко Р. М., Бакумов О.
С., Клочко А. А., Пушкаренко А. М., Брагар Є. В., Дануца О. А.,
Одарченко А. М., Нікітіна М. В., Цимбалюк М. М., Кравчук Є.
М., Горбенко Р. О., Васюк О. О., Негулевський І. П., Кострійчук
С. В., Чернєв Є. В., Ткаченко М. М., Мережко О. О., Козир С. В.,
Циба Т. В., Лічман Г. В., Безугла М. В., Зуб В. О., Борзова І. Н.,
Третьякова Г. М., Безгін В. Ю., Штепа С. С., Костюх А. В.,
Радуцький М. Б., Неклюдов В. М., Вагнєр В. О., Пуртова А. А.,
Чернявський С. М., Бардіна М. О., Копиленко О. Л., Подгорна В.
В., Нагаєвський А. С., Леонов О. О., Медяник В. А.,
Констанкевич І. М., Ватрас В. А., Гринчук О. А., Мандзій С. В.,
Припутень Д. С., Задорожний А. В., Іванов В. І., Пивоваров Є.
П., Торохтій Б. Г., Мисягін Ю. М., Фролов П. В., Корявченков
Ю. В., Калаур І. Р., Криворучкіна О. В., Кицак Б. В., Мезенцева-
Федоренко М. С., Кісєль Ю. Г., Грищенко Т. М.(Друге читання -
повторний розгляд
комітетом)
Автори остаточної редакції: Народні депутати України - члени Комітету Верховної Ради
України з питань освіти, науки та інновацій
Дата розгляду в комітеті: 18.06.2025
№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
1 Проєкт Проєкт
2 вноситься народними депутатами України
3 Стефанчуком Р.О., Гришиною Ю.М. та
іншими
4 Закон України Закон України
5 “Про академічну доброчесність” Про академічну доброчесність
6 Верховна Рада України визнає академічну
доброчесність важливою передумовою
провадження якісної освітньої та наукової
(творчої) діяльності, здобуття якісної освіти, Верховна Рада України визнає
академічну доброчесність важливою
передумовою провадження якісної освітньої
та наукової (творчої) діяльності, здобуття
2№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
забезпечення на цій основі довіри до
результатів навчання і наукових (творчих)
досягнень, а також формування поваги до
честі та гідності людини.якісної освіти, утвердження в суспільстві
довіри до результатів навчання і наукових
(творчих) досягнень, а також формування
поваги до честі та гідності людини.
-1- Н.д. Стефанчук М. О. (р.к. №388) Враховано частково
Цей Закон встановлює правові та
організаційні засади академічної
доброчесності, механізми її формування та
забезпечення в освітній діяльності,
освітньому процесі, науковій та науково-
технічній діяльності.
-2- Н.д. Мамка Г. М. (р.к. №147) Враховано частково7 Цей Закон проголошує базові цінності та
визначає основні принципи і правила
академічної доброчесності, правові та
організаційні механізми її формування та
забезпечення, основні ознаки і види порушень
академічної доброчесності та
відповідальності за такі порушення.
Цей Закон визначає основні принципи і
правила академічної доброчесності, правові та
організаційні механізми її формування та
забезпечення, основні ознаки і види порушень
академічної доброчесності та
відповідальності за такі порушення.Цей Закон проголошує базові цінності та
визначає основні принципи і правила
академічної доброчесності, правові та
організаційні механізми її формування та
забезпечення, основні ознаки і види
порушень академічної доброчесності та
заходи реагування на такі порушення.
8 Розділ І. Розділ І.
9 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
-3- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Враховано 10 Стаття 1. Основні терміни та їх
визначенняСтаття 1. Основні терміни та їх визначенняСтаття 1. Визначення термінів
-4- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Враховано 11 1. У цьому Законі терміни вживаються в
такому значенні:1. У цьому Законі терміни вживаються в
такому значенні:1. У цьому Законі наведені нижче
терміни вживаються в такому значенні:
-5- Н.д. Гришина Ю. М. (р.к. №428), Н.д.
Кириленко І. Г. (р.к. №167), Н.д. Лис О. Г.
(р.к. №402), Н.д. Кицак Б. В. (р.к. №269),
Н.д. Кунаєв А. Ю. (р.к. №96), Н.д.
Арешонков В. Ю. (р.к. №270), Н.д. Клочко
А. А. (р.к. №80), Н.д. Білозір Л. М. (р.к.
№230), Н.д. Горобець О. С. (р.к. №301), Н.д.
Швець С. Ф. (р.к. №415)Відхилено 12 1) автор – фізична особа, яка своєю працею
або у співпраці з іншим автором (іншими
авторами) створила академічний твір (частину
твору) чи навчальну роботу (частину
навчальної роботи);
Пункт 1 частини першої статті 1 розділу І
законопроекту викласти в такій редакції:
«автор – фізична особа, яка своєю творчою
працею або у співпраці з іншою фізичною
особою (іншими фізичними особами) 1) автор – фізична особа, яка своєю
працею створила академічний твір (його
частину) чи навчальну роботу (її частину);
3№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
створила академічний твір (частину твору) чи
навчальну роботу (частину навчальної
роботи)»
-6- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Враховано редакційно
1) автор – фізична особа, яка своєю працею
або у співпраці з іншим автором (іншими
авторами) створила академічний твір (частину
твору) чи навчальну роботу (частину
навчальної роботи);
-7- Н.д. Мамка Г. М. (р.к. №147) Відхилено
1) автор - фізична особа, яка своєю
творчою діяльністю створила академічний
твір (частину твору) та зазначена звичайним
способом як автор на оригіналі або
примірнику академічного твору (презумпція
авторства) та у разі відсутності доказів
створення цього твору іншим автором
(авторами);
-8- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Враховано частково 13
2) академічна діяльність – будь який вид
наукової, освітньої, експертної, видавничої
діяльності, що здійснюють суб’єкти
освітньої діяльності, наукові установи,
наукові видавництва, педагогічні, науково-
педагогічні, наукові працівники, здобувачі
освіти, вступники, учасники й
організатори конкурсів, експерти у сфері
освіти і науки;В редакції частини 1
статті 2 цього проекту
Закону
-9- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Враховано
2) академічна доброчесність – сукупність
цінностей, принципів і заснованих на них
правил, якими мають керуватися суб’єкти
академічної діяльності під час провадження
такої діяльності;
-10- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Враховано частково14 2) академічна доброчесність – сукупність
цінностей, принципів і заснованих на них
правил, якими мають керуватися суб’єкти
академічної діяльності під час провадження
такої діяльності;
3) академічна доброчесність – сукупність
етичних і моральних цінностей, принципів і
заснованих на них правил, якими мають
керуватися суб’єкти академічної діяльності в інших частинах
законопроекту2) академічна доброчесність – сукупність
цінностей, принципів і заснованих на них
правил, якими мають керуватися суб’єкти
академічної діяльності під час провадження
такої діяльності;
4№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
під час провадження такої діяльності, з метою
забезпечення довіри до її результатів,
формування самостійної та відповідальної
особистості, спроможної навчатися,
здійснювати навчальну та / або наукову
діяльність, дотримуючись етичних і
правових норм;3
-11- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Відхилено 15
4) академічна недоброчесність – вид
шахрайства, а саме обман або введення в
оману учасників освітньої / наукової
діяльності та, у підсумку, суспільства, що
порушує базові принципи доброчесності;Традиційно в статті 1
закону виписуються
позитивні, а не негативні
терміни
-12- Н.д. Гришина Ю. М. (р.к. №428), Н.д.
Кириленко І. Г. (р.к. №167), Н.д. Лис О. Г.
(р.к. №402), Н.д. Кицак Б. В. (р.к. №269),
Н.д. Кунаєв А. Ю. (р.к. №96), Н.д.
Арешонков В. Ю. (р.к. №270), Н.д. Клочко
А. А. (р.к. №80), Н.д. Білозір Л. М. (р.к.
№230), Н.д. Горобець О. С. (р.к. №301), Н.д.
Швець С. Ф. (р.к. №415)Враховано частково
Пункт 1 частини першої статті 1 розділу І
законопроекту викласти в такій редакції:
«академічний твір – твір у сфері освіти чи
науки, виражений у формі дисертації,
кваліфікаційної роботи, курсової роботи,
наукової монографії, наукової статті, іншої
наукової праці, підручника, навчального
посібника або в іншій формі, визначеній
законодавством, національними
стандартами та/або внутрішніми актами
закладів освіти, наукових установ. Текстовий
або інший об'єкт згенерований
комп'ютерною програмою не є
академічним твором»
-13- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Відхилено16 3) академічний твір – результат
оригінального інтелектуального творіння
автора (авторів) у сфері освіти чи науки,
виражений у формі дисертації,
кваліфікаційної роботи, курсової роботи,
наукової монографії, наукової статті, іншого
наукового видання, звіту у сфері наукової і
науково-технічної діяльності, підручника,
навчального посібника або в іншій формі,
визначеній законодавством та/або
внутрішніми актами закладів освіти, наукових
установ;
3) Академічне шахрайство –
використання під час контрольних заходів
непередбачених допоміжних матеріалів
та/або технічних засобів, проходження
процедур контролю результатів навчання Традиційно в статті 1
закону виписуються
позитивні, а не негативні
терміни3) академічний твір – твір у сфері освіти
чи науки, виражений у формі дисертації,
творчого мистецького проекту,
кваліфікаційної роботи, курсової роботи,
наукової монографії, наукової статті,
підручника, навчального посібника або в
іншій формі, визначеній законодавством
та/або внутрішнім актом;
5№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
підставними особами, подавання як
результатів власної праці творів,
виконаних іншими особами, у тому числі на
замовлення;
-14- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Враховано
5) академічний твір – результат
оригінального інтелектуального творіння
автора (авторів) у сфері освіти чи науки,
виражений у формі дисертації,
кваліфікаційної роботи, курсової роботи,
наукової монографії, наукової статті, іншого
наукового видання, звіту у сфері наукової і
науково-технічної діяльності, підручника,
навчального посібника або в іншій формі,
визначеній законодавством та/або
внутрішніми актами закладів освіти, наукових
установ;
-15- Н.д. Мамка Г. М. (р.к. №147) Враховано частково
3) академічний твір – результат
оригінального інтелектуального творіння
автора (авторів) у сфері освіти, науки чи
мистецтва, виражений у формі дисертації,
кваліфікаційної роботи, курсової роботи,
наукової монографії, наукової статті, іншого
наукового видання, звіту у сфері наукової і
науково- технічної діяльності, творчого
мистецького проекту, підручника,
навчального посібника, навчальної програми
або в іншій формі, визначеній законодавством
та/або внутрішніми актами закладів освіти,
наукових установ та/або національними
стандартами. Не є академічним твором
текстові, аудіовізуальні, графічні та інші
об'єкти згенеровані комп'ютерною
програмою;Під терміном "освіта"
розуміється також
спеціалізована освіта,
зокрема мистецька освіта
-16- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Враховано частково 17
6) базові принципи доброчесності –
чесність, довіра, справедливість, повага,
відповідальність і мужність (мужність у
частині здатності діяти відповідно до у редакції статті 4
проекту Закону
6№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
етичних і моральних цінностей, принципів
і заснованих на них правилах, незважаючи
на страх та, зокрема, протидію зі сторони
суб'єктів, які порушують академічну
доброчесність);6
-17- Н.д. Стефанчук М. О. (р.к. №388) Відхилено
вступник – особа, яка вступає до закладу
освіти (наукової установи) для здобуття
відповідного ступеня освіти (наукового
ступеня)
-18- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Відхилено
4) академічний твір – результат
оригінального інтелектуального творіння
автора (авторів) у сфері освіти чи науки,
виражений у формі дисертації,
кваліфікаційної роботи, курсової роботи,
наукової монографії, наукової статті, іншого
наукового видання, звіту у сфері наукової і
науковотехнічної діяльності, підручника,
навчального посібника або в іншій формі,
визначеній законодавством та/або
внутрішніми актами закладів освіти, наукових
установ;
-19- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Відхилено
7) вступник – особа, яка вступає до закладу
освіти (наукової установи) для здобуття
певного ступеня освіти (наукового ступеня);
-20- Н.д. Мамка Г. М. (р.к. №147) Відхилено
4) вступник - особа, яка подала заяву(и)
про допуск до участі в конкурсному відборі на
одну (декілька) конкурсних пропозицій до
закладу освіти (наукової установи) для
здобуття відповідного ступеня освіти
(наукового ступеня);18 4) вступник – особа, яка вступає до закладу
освіти (наукової установи) для здобуття
певного ступеня освіти (наукового ступеня);
-21- Н.д. Бабак С. В. (р.к. №11), Н.д.
Воронов В. А. (р.к. №40), Н.д. Гришина Ю.
М. (р.к. №428), Н.д. Грищук Р. П. (р.к.
№423), Н.д. Коваль О. В. (р.к. №57), Н.д.
Колюх В. В. (р.к. №298), Н.д. Лис О. Г. (р.к.
№402), Н.д. Піпа Н. Р. (р.к. №316)Враховано4) внутрішній акт – документ закладу
освіти, наукової установи, іншого
суб’єкта академічної діяльності,
затверджений у встановленому порядку
його колегіальним органом управління,
що стосується питань академічної
доброчесності;
7№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
Пункт 4 частини першої статті 1 викласти
в такій редакції:
"4) внутрішній акт – документ закладу
освіти, наукової установи, іншого суб’єкта
академічної діяльності, затверджений в
установленому порядку його колегіальним
органом управління, що стосується питань
академічної доброчесності;".
Привести у відповідність з цим
визначенням всі інші положення проекту
Закону.
-22- Н.д. Бабак С. В. (р.к. №11), Н.д.
Воронов В. А. (р.к. №40), Н.д. Гришина Ю.
М. (р.к. №428), Н.д. Грищук Р. П. (р.к.
№423), Н.д. Коваль О. В. (р.к. №57), Н.д.
Колюх В. В. (р.к. №298), Н.д. Лис О. Г. (р.к.
№402), Н.д. Піпа Н. Р. (р.к. №316)Враховано 19
Частину першу статті 1 доповнити новим
пунктом 5 такого змісту:
"5) джерело інформації – друковане чи
електронне видання, архівний матеріал,
інтернет-ресурс, особиста комунікація, інше
джерело, з якого отримано інформацію, що
використовується в академічному творі чи
навчальній роботі;"5) джерело інформації – друковане чи
електронне видання, архівний матеріал,
інтернет-ресурс, особиста комунікація,
інше джерело, з якого отримано
інформацію, що використовується в
академічному творі чи навчальній роботі;
-23- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Відхилено
5) вступник – особа, яка вступає до закладу
освіти (наукової установи) для здобуття
певного ступеня освіти (наукового ступеня);у зв'язку з
виключенням цього
терміна з проекту Закону
-24- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Враховано частково20 5) навчальна робота – результат виконання
здобувачем освіти навчального завдання
(навчальних завдань), відображений у
текстовій, візуальній, аудіовізуальній,
пластичній, цифровій чи іншій формі;
8) навчальна робота – результат виконання
здобувачем освіти навчального завдання
(навчальних завдань), відображений у
текстовій, візуальній, аудіовізуальній,
пластичній, цифровій чи іншій формі;6) навчальна робота – результат
виконання здобувачем освіти навчального
завдання (навчальних завдань),
відображений у текстовій, візуальній,
аудіовізуальній, пластичній, цифровій чи
іншій формі;
21 6) оприлюднення - будь-яка дія автора
академічного твору, що робить академічний
твір доступним для інших осіб;-25- Н.д. Гришина Ю. М. (р.к. №428), Н.д.
Кириленко І. Г. (р.к. №167), Н.д. Лис О. Г.
(р.к. №402), Н.д. Кицак Б. В. (р.к. №269),
Н.д. Кунаєв А. Ю. (р.к. №96), Н.д.
Арешонков В. Ю. (р.к. №270), Н.д. Клочко
А. А. (р.к. №80), Н.д. Білозір Л. М. (р.к. Враховано частково
8№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
№230), Н.д. Горобець О. С. (р.к. №301), Н.д.
Швець С. Ф. (р.к. №415)
Пункт 6 частини першої статті 1 розділу І
законопроекту викласти в такій редакції:
«оприлюднення - будь-яка дія, яка вперше
робить академічний твір доступним для інших
осіб»Врахувати шляхом
виключення. Термін
«оприлюднення» буде
розумітися в значенні,
викладеному в Законі про
авторське право і суміжні
права, в якому термін
«оприлюднення» містить
таку ознаку як «вперше»
-26- Н.д. Пасічний О. С. (р.к. №328) Відхилено
Пункт 6 частини першої статті 1 викласти
у такій редакції:
"6) оприлюднення - будь-яка дія, яка
вперше робить академічний твір доступним
для інших осіб;"еВрахувати шляхом
виключення. Термін
«оприлюднення» буде
розумітися в значенні,
викладеному в Законі про
авторське право і суміжні
права, в якому термін
«оприлюднення» містить
таку ознаку як «вперше»
-27- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Відхилено
6) етичний кодекс академічної діяльності –
документ, що визначає морально-етичні
цінності і принципи, які служать для розвитку
та підтримки етики академічної діяльності на
усіх рівнях та у всіх аспектах, спрямований на
сприяння демократії, прав людини та
верховенства права і відображають тверду та
ефективну прихильність до рівності,
справедливості та інклюзії академічної
діяльності;
...
-28- Н.д. Крейденко В. В. (р.к. №119) Відхилено
9) оприлюднення - будь-яка дія автора
академічного твору, що робить академічний
твір доступним для інших осіб;Врахувати шляхом
виключення. Термін
«оприлюднення» буде
розумітися в значенні,
викладеному в Законі про
авторське право і суміжні
9№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
права, в якому термін
«оприлюднення» містить
таку ознаку як «вперше»
-29- Н.д. Бабак С. В. (р.к. №11), Н.д.
Воронов В. А. (р.к. №40), Н.д. Гришина Ю.
М. (р.к. №428), Н.д. Грищук Р. П. (р.к.
№423), Н.д. Коваль О. В. (р.к. №57), Н.д.
Колюх В. В. (р.к. №298), Н.д. Лис О. Г. (р.к.
№402), Н.д. Піпа Н. Р. (р.к. №316)Враховано
Пункт 6 частини першої статті 1
виключити
-30- Н.д. Гришина Ю. М. (р.к. №428), Н.д.
Кириленко І. Г. (р.к. №167), Н.д. Лис О. Г.
(р.к. №402), Н.д. Кицак Б. В. (р.к. №269),
Н.д. Кунаєв А. Ю. (р.к. №96), Н.д.
Арешонков В. Ю. (р.к. №270), Н.д. Клочко
А. А. (р.к. №80), Н.д. Білозір Л. М. (р.к.
№230), Н.д. Горобець О. С. (р.к. №301), Н.д.
Швець С. Ф. (р.к. №415)Враховано редакційно
Пункт 7 частини першої статті 1 розділу І
законопроекту викласти в такій редакції:
«суб’єкти академічної діяльності - суб’єкти
освітньої діяльності, наукові установи та інші
юридичні особи, що мають наукові
підрозділи, наукові видавництва, громадські
наукові організації, педагогічні, науково-
педагогічні, наукові працівники, здобувачі
освіти, докторанти, вступники, учасники та
організатори конкурсів, експерти у сфері
освіти і науки;»
-31- Н.д. Пасічний О. С. (р.к. №328) Враховано редакційно22 7) суб’єкти академічної діяльності -
суб’єкти освітньої діяльності, наукові
установи, наукові видавництва, педагогічні,
науково-педагогічні, наукові працівники,
здобувачі освіти, вступники, учасники та
організатори конкурсів, експерти у сфері
освіти і науки;
Пункт 7 частини першої статті 1 викласти
у такій редакції:
"7) суб’єкти академічної діяльності -
суб’єкти освітньої діяльності, наукові
установи та інші юридичні особи, що мають
наукові підрозділи, наукові видавництва,
громадські наукові організації, педагогічні,
науково-педагогічні, наукові працівники,
здобувачі освіти, докторанти,вступники, 7) суб’єкти академічної діяльності –
педагогічні, науково-педагогічні, наукові
працівники, інші вчені, здобувачі освіти,
вступники, учасники та організатори
конкурсів, експерти у сфері освіти і
науки, суб’єкти освітньої діяльності,
суб’єкти наукової діяльності;
10№ Редакція, прийнята в першому читанні Пропозиції та поправки до проекту Висновки, обґрунтування Законопроект, запропонований головним
комітетом в остаточній редакції
учасники та організатори конкурсів, експерти
у сфері освіти і науки;"
-32- Н.д. Кириленко І. Г. (р.к. №167) Відхилено
7) суб'єкти академічної діяльності -
суб'єкти освітньої діяльності, наукові
установи, наукові видавництва, педагогічні,
науково-педагогічні, наукові працівники,
здобувачі освіти, вступники, учасники та
організатори конкурсів, експерти у сфері
освіти і науки, центральні органи
виконавчої влади та органи місцевого
самоврядування, які формують та
реалізують політику у сферах освіти і
науки;ЦОВВ і ОМС не є
суб'єктами академічної